學而時習之（學而時習之,不亦說乎）
xj
2023-03-25
這句話的意思是：學到的東西按時去溫習和練習。
出處：《論語·學而篇》
原文：
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
譯文：
孔子說：“學到的東西按時去溫習和練習，不也很高興嗎？有朋友從很遠的地方來，不也很快樂嗎？別人不了解自己，自己卻不生氣，不也是一位有修養的君子嗎？”
語句賞析
“學而時習之”第一個“學”指的是學習。孔子所說的“學問”既不是指文學水平的高超，也不是指知識淵博，而是指做人做事的學問一一做人到位，做事正確。
《論語》開篇的這幾句話，并不是簡單談讀書學習這么簡單，而是講如何學做人，如何做學問。學而時習，與朋友共，不為人知而不慍，就能不斷增進美德，開啟智慧，就能使自己的心靈獲得滋養，思維得以拓展。如此，就會踏上真正的心智成熟之路，進而達到理想的人生境界一一修成君子。
[img]學而時習之是什么意思？孔子說：學習新知然后能做到時常溫習它，這不是一件很令人愉快的事情嗎？有朋友從遠方來，這不是一件很令人快樂的事情嗎？別人不了解我，但我的心里一點也感覺到生氣、怨恨，這不正是君子之所為嗎？
出自春秋孔子的弟子及再傳弟子《論語·學而》。
原文（節選）：
《論語·學而》（節選）春秋：孔子的弟子及再傳弟子
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
簡介：
1、是學習方法。對于知識，“學”只是一個認識過程，“習”是一個鞏固的過程，要想獲得更多的知識，必須“學”與“習”統一起來。
2、是學習樂趣。志同道合的人來訪可以增進友誼，并且可互相學習、共同提高。
3、是為人態度。“人不知”，后面省略了賓語“之”，可譯為“我”或“自己”
學而時習之不亦說乎什么意思“學而時習之，不亦說乎”的意思是：學習并且不斷溫習，不也是一件愉快的事嗎？
學的意思：學習
時的意思：經常
習的意思：復習；溫習
說的意思：通“悅”快樂
【出處】《論語·學而篇》：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
擴展資料：
《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章，內容涉及諸多方面。其中重點是“吾日三省吾身”；“節用而愛人，使民以時”；“禮之用，和為貴”以及仁、孝、信等道德范疇。
《學而》如下：
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”
譯文：孔子說：“學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？”
學而時習之,不亦說乎翻譯是怎么樣的？翻譯：學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎。
這句話出自《論語》。
原文：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
譯文：孔子說："學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不了解我但我不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？"
詳解：
所謂半部《論語》治天下，這開頭，當然不是一般所解那般膚淺可笑。不過，這從原句中摘錄兩字當成章節題目的“學而”，除了讓以后的李商隱找到了命題的好方法，以及讓八股文命題多了一種壞方法，就沒有更大意義了。章節的題目都是后人所加，而整個《論語》是氣脈貫通的，其實并不需要分什么章節。
題目說完，開說正文。這三個“不亦”，大概是漢語語言歷史中被最多人的口水所吞沒過的。但真明白這三句話意思的，大概也沒有。這劈頭蓋腦的三句話，仿佛好無道理，又好無來由，如果真是這樣，這《論語》一定是歷史上最大的偽劣商品，或者就是瘋人院里隨意采錄的瘋言瘋語。憑什么成為中文第一書的開頭？
"學而時習之意思是學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？
出自《論語·學而》原文：
孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
譯文：
孔子說："學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不了解我但我不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？"
擴展資料：
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析：
第1句話講的是學習方法。對于知識，“學”只是一個認識過程，“習”是一個鞏固的過程，要想獲得更多的知識，必須“學”與“習”統一起來。
第2句話講的是學習樂趣。志同道合的人來訪可以增進友誼，并且可互相學習、共同提高。
第3句話講的是為人態度。“人不知”，后面省略了賓語“之”，可譯為“我”或“自己”。
追求真理的不同境界：
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這一句能做為《論語》開章的第一段，極不簡單，微言大義，其真實含義歷來被人們割裂和誤解。第一句“學而時習之，不亦說乎？”的字面含義是“學到的東西有機會付諸于實踐。
這難道不是一件值得高興的事情嗎？”這句話的主旨是“學以致用”！隱含的意思是追求真理，并能在實踐中獲得檢驗、應用與完善，在實踐中體現學習的價值，這才是令人開心的事！第二句“有朋自遠方來，不亦樂乎？”的字面含義是“有志同道合的朋友從遠方來。
這難道不是一件值得高興的事情嗎？”隱含的含義是傳播真理，并被人們普遍重視甚至認同，這才是令人開心的事！第三句“人不知而不慍，不亦君子乎？”的字面含義是“別人不理解（你的思想）還能不生氣，不也是君子應該具備的氣度嗎？”
隱含的含義是如果我們領悟或掌握到的真理不被別人所理解或認同，那是因為這些真理過于艱深或太過超前，曲高而和寡，這時候，我們也不應該遷怒于人。論語第一段就是一個完整的有機體，開宗明義告誡人們，追求真理的不同層次與不同境遇。論述的是掌握真理。
應用真理和傳播真理三種層次，以及用最古樸的實例闡述了人實現自身價值的不同情感體驗；也在不經意之間，粗略地闡述了人們不同層次的心理需求：情感和歸屬的需求，尊重的需求與自我實現的需求。這里不僅指導人們如何實現自身價值，獲得應該具有的愉悅情感體驗。
同時也告誡我們如何防止在不被別人理解或認同時，千萬不要走向另一個極端
學而時習之什么意思翻譯：學習并且要按時復習學過的內容。
出處：先秦·孔子《論語·學而》：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？”
譯文：孔子說："學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不了解我但我不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？"
擴展資料
學而時習之出自《論語·學而篇》的第一章，本章這三句話是人們非常熟悉的。歷來的解釋都是：學了以后，又時常溫習和練習，不也高興嗎等等。三句話，一句一個意思，前后句子也沒有什么連貫性。
但也有人認為這樣解釋不符合原義，指出這里的“學”不是指學習，而是指學說或主張；“時”不能解為時常，而是時代或社會的意思，“習”不是溫習，而是使用，引申為采用。而且，這三句話不是孤立的，而是前后相互連貫的。
總之，本章提出以學習為樂事，做到人不知而不慍，反映出孔子學而不厭、誨人不倦、注重修養、嚴格要求自己的主張。這些思想主張在《論語》書中多處可見，有助于對第一章內容的深入了解。
以上就是網站小編空城舊憶據網絡最新關于“學而時習之（學而時習之,不亦說乎）”報道資料整理發布相關事件細節！轉載請注明來
來探秘，本文標題：學而時習之（學而時習之,不亦說乎）
本文地址：
/qiqubaike/1519.html
標簽： 學而時習之（學而時習之 不亦說乎）
- 上一篇：
- 下一篇： 下終南山過斟斯山人宿置酒（下終南山過斛斯山人宿置酒詩歌大意）
- 熱門文章
- 隨機tag
-
2023年青島喪尸是真的嗎 交管12123隨手拍獎勵多少錢 九品寶丹煉藥宗師(最終成為太上長老) 額頭王字紋（額頭川字紋） 東夏國（東夏國真的存在嗎） 屬雞的人2014年運程（屬雞人2014年 世界上最該做的事（世界上最該做的事情） 中國科技什么最出名（中國最出名的科技有哪 中國最牛游戲企業（中國最牛游戲企業排名） 唐代被譽為畫圣的是誰 英語四級相當于高考什么水平 基督教和天主教的區別（開悟以后得了精神病 中國最成功煤老板（中國最有錢的煤老板） 中國最出名算機（中國最出名算機專家） 人們常說水逆是什么意思 商鞅為什么被處死 第一名圣道之劍軒轅劍(黃帝所鑄) 中國最珍貴的野獸（中國最珍貴的野獸是什么 警方通報王一博被報假警結果報假警人竟然是 霍桑效應（巴納姆效應） 下句怎么說） 空調制熱不行是不是要加氟？ 中國最樸素的狗（中國最樸素的狗排名） 無不（無不良導向電視劇在線觀看免費高清）