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1、墨守成規的意思_墨守成規的反義詞_墨守成規造句 2、墨守成規的主人公是誰 墨守成規的主人公是誰 一起來看看 3、墨守成規的主人公 4、墨守成規的主人公是誰？ 5、墨守成規的主人公是誰 墨守成規的意思_墨守成規的反義詞_墨守成規造句

墨守成規[m shǒu chng guī]

【解釋】：墨守：戰國時墨翟善于守城;成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。

【出自】：明黃宗羲《錢退山詩文序》：如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準的也。

【語法】：動賓式;作謂語、定語;含貶義

【近義詞】：因循守舊、故步自封、抱殘守缺

【反義詞】：標新立異

墨守成規造句：

1、畫家沒有墨守成規，嘔心瀝血的創造了一幅美輪美奐的畫卷，描寫的是罄竹難書的故事。

2、我們應該不斷地學習，轉換理念，跟上時代的步伐，只有這樣你才會有所作為，才能進步，不會墨守成規，頑固不化。

3、墨守成規，不敢勇于創造也決然是和客觀事物的發展規律不能相容的。

4、她在學術上從不墨守成規，經常能提出一些新見解，引起大家的重視。

墨守成規的反義詞

中文發音：墨守成規［m shǒu chng guī］

詞語解釋：指思想保守，守著老規矩不肯改變。

反義詞：標新立異、別辟蹊徑、別創新格、標奇立異、除舊布新、推陳出新、隨機應變

用墨守成規造句

1、畫家沒有墨守成規，嘔心瀝血的創造了一幅美輪美奐的畫卷，描寫的是罄竹難書的故事。

2、我們應該不斷地學習，轉換理念，跟上時代的步伐，只有這樣你才會有所作為，才能進步，不會墨守成規，頑固不化。

3、墨守成規，不敢勇于創造也決然是和客觀事物的發展規律不能相容的。

4、她在學術上從不墨守成規，經常能提出一些新見解，引起大家的重視。

5、一味墨守成規，只會阻礙社會各項事業的發展

用墨守成規的反義詞造句

標新立異：我們在思想上一定要隨潮流，千萬不能標新立異的。

除舊布新：盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能，竭力想除舊布新，但他總是郁郁不樂，遲疑不決，他始終是孤立的。

推陳出新：廠商不斷地將產品推陳出新，以迎合顧客的需求。

隨機應變：做人總要隨機應變，不能一味的一成不變。

【擴展閱讀：怎么才能學會造句】

造句訓練是小學語文教學的基本內容，貫穿整個小學學習階段。造句訓練的根本目的在于提高學生準確運用詞語的能力以及培養學生的思維能力和想象能力等。造句的質量，直接影響著學生的作文水平，我們該如何學會造句呢？

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應該根據詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、把句子造得真實具體，生動形象。對學生的造句，我首先要求真實。例如又又造句，有位學生是這樣造得：我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球。這個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學生說：南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應該強調真實性，不然的話，形象的描寫，就不準確；具體的敘述，也是錯的；感情的抒發，也就不真實。

三、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用鴉雀無聲造句：教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。這就把鴉雀無聲寫具體了。

四字詞句段篇是語言文字訓練的基本流程。在這個流程中，句子訓練處于字詞和段篇訓練之間。它既是字詞教學的升華，又是段篇教學的起點，起著承上啟下的作用。造句的時候，不但要讓將句子造對，還應該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎。

五、指導：一種寫話練習的格式為：誰干什么。我們學習寫話，首先得從練習寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習學會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個句子，應該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：明明在教室里畫畫這個句子，寫得是誰，是明明（明明是句子的頭）。明明干什么？在教室里畫畫。（在教室里畫畫是句子的尾巴。）

六、造句的詞語，一般都是課文中新學的，所以造句前要讓學生反復品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區別，在什么樣的情況下可以用到這個詞語。

七、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。小學生因為詞匯量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句并不難。

墨守成規的故事,墨守成規的主人公是誰？

墨守成規的主人公是誰？

墨守成規的主人公是墨子

墨守成規的主人公是誰？墨守成規的故事墨守成規：墨守：戰國時墨翟善于守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。

墨守成規成語解釋：

墨守：戰國時墨翟善于守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。墨守成規指思想保守，守著老規矩不肯改變。[1]語言詞匯中的一部分定型的詞組或短句。漢語成語有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義。原意是墨子捍衛自己的智慧和勞動果實，原為褒義詞，不過由于歷史原因，變為了貶義詞。

墨守成規成語出處：

戰國時期，墨翟主張兼愛與非攻，到處推廣他的學說。楚國要去攻打宋國，木匠出身的公輸班為楚軍設計攻城的云梯。墨子急忙去勸阻這場戰爭。楚王讓墨子與公輸班比試比試攻防演習，墨子善于防守，公輸班敗北。楚王只好放棄攻打宋國。

墨子的簡介：

墨子（公元前468公元前376）是戰國著名思想家、政治家。春秋末戰國初期魯國人，生卒年不詳，約為前479年前381年以內。

墨守成規的故事：

故事戰國時期，木匠出身的墨翟主張兼愛與非攻，到處推廣他的學說。楚國要去攻打宋國，魯班為楚軍設計攻城的云梯。墨子急忙去勸阻這場戰爭，楚王讓墨子與魯班比試比試攻防演習，墨子善于防守，魯班敗北。楚王只好放棄攻打宋國。

有一回，楚國要攻打宋國，魯班為楚國特地設計制造了一種云梯，準備攻城之用。那時墨子正在齊國，得到這個消息，急忙趕到楚國去勸阻，一起走了十天十夜，到了楚國的郢都立刻找到魯班一同去見楚王。墨子竭力說服楚王和魯班別攻宋國。楚王終于同意了，但是他們都舍不得放棄新造起來的攻城器械，想在實戰中試試它的威力。

墨子說：那好，咱們就當場試試吧。說著，解下衣帶，圍作城墻，用木片作為武器，讓魯班同他分別代表攻守兩方進行表演。魯班多次使用不同方法攻城，多次都被墨子擋住了。魯班攻城的器械已經使盡，而墨子守城計策還綽綽有余。

魯班不肯認輸，說道：我有辦法對付你，但是我不說。墨子說：我知道你要怎樣對付我，但是我也不說。楚王聽不懂，問是什么意思。墨子說：公輸子是想殺害我。他以為殺了我，就沒有人幫宋國守城了。他哪里知道我的門徒約有三百人早已守在那里等著你們去進攻。楚王眼看沒有把握取勝，便說：好了，我決定不攻打宋國了。

因為墨子善守，后來就把牢守稱為墨守。

墨守成規的啟示：

思想保守，守著老規矩不肯改變，只能導致落后，甚至失敗。

量子衛星發射了。命名「墨子號」，連墨子的畫像都一并上天下地了。中國科學家是不墨守成規的，但宣傳上畫像一出，就鬧了墨守成規的笑話。因為一千多年前古人長得什么模樣，我們根本不知道。羅馬皇帝卡拉卡拉（Caracalla)的石像猶在，但和他同時的關公卻亂畫一通。萬家墨面，都是假的。

有時候想任性一把，有時候又覺得要墨守成規。職場真是個步步驚心的地方，而我們公司的整體狀態也算是和諧了吧，但是也不如我4年前剛到公司的時候。人多了，嘴自然雜了。自然會有勾心斗角了。所以很多話，不知道怎么說。不斷的告訴自己，言多必失，言多必失。

無論如何總有一個人，在你前面，守護著你。勇敢去闖蕩吧！切莫固步自封，切莫墨守成規，切莫不知好歹！

科學家和歌唱家有一個共同點成功與否關鍵靠天賦。如果一個人30歲以前這種天賦還沒有清晰可見，那么再搞下去也是白搞。墨守成規，沒有創新思維，缺乏想象力，這種人搞科研是不可能出成果的，充其量也只是重復前人混個職稱而已。

清脆的意思和近義詞反義詞造句

【中文】：清脆

【讀音】：qīng cu

【清脆的意思】：（聲音）清楚好聽。

【近義詞】：清亮

【反義詞】：渾厚、沙啞

【清脆造句】

1、山上傳來了清脆悅耳的歌聲。

2、清脆的骨頭咬裂聲，比世界上任何的音樂都要好聽。

3、天下起雨來，滴滴答答，撞在玻璃上，寂寞清脆。

4、喜歡春天清晨的鳥鳴，清脆動聽很是舒心。

5、那個風鈴發出很清脆的聲音。

6、玻璃酒杯彼此撞擊，發出清脆、利落的聲音。

7、你清脆悅耳的聲音，是我前進的動力。

8、她清脆的驚叫和玻璃一起碎裂在空氣里。

9、花枝上繞著的金鈴兒再無往日響的清脆從容。

10、真的，就算童年可以找回，也找不回那串清脆的風鈴。

11、我在小城聽雨，雨落青石，似你舉棋落子那清脆一擊。

12、一遍遍念你的名字，清脆響亮干凈利落，有點翹舌，有點憐愛。

13、睡意如時光，總易被偷走，只有月色依舊清脆，仿佛有了聲音。

14、你轉身離開時，有沒有聽見一種清脆的聲音？那是心碎的聲音。

15、家鄉清晨的空氣總是這樣的清純幾凈！金黃的原野，清脆的歌喉，還有那熟悉的一草一木，觸景生情

16、窗外搖曳著紫色的風鈴，像你清脆在耳邊的聲音。我說對你的愛已經遠去，你會不會也相信。

17、咦？是誰在說話？這么清脆悅耳動聽？ 是一只神奇的白豬

18、或許是一陣風雨的洗禮，才使心與心之間的碰撞更為清脆響亮，更為晶瑩絢麗。

19、為什么同樣遇到好笑的事別的女生清脆的笑幾聲就完了，你卻像個哮喘的驢一樣停不下來

20、約束不了風所以連呼吸都很小心翼翼，記憶像是裝上了風鈴，越是安靜越是清脆。

21、不是每句對不起，都能給你一個沒關系，有時候會是一個清脆的巴掌。

22、喧囂的都市，難以聽到清脆的鳥鳴，浮躁的社會，難以看到純凈的眼神。

23、她們的微笑像夜空中的花朵一樣溫柔，她們的聲音像手鐲的閃光一樣清脆閃耀。

墨守成規的主人公是誰 墨守成規的主人公是誰 一起來看看

1、“墨守成規”這一成語，是從春秋戰國時墨子的一個故事來的，亦作“墨守成法 ”。墨子善于守城，世人謂之“墨守”。后以“墨守成規”指固執舊法，一成不變。

2、墨子（前468年—前376年），名翟（dí），春秋末戰國初期時的宋國人，曾為宋國大夫。他自稱“北方之鄙人”，年幼時做過木匠，造過車輛和多種守城器械，技術精良，和當時的著名巧匠魯班（即公輸般）齊名。小時候流浪到宋國都城睢陽的大街上為人釋典為生。宋國有一個叫墨文的大夫，是宋襄公之兄目夷之后。目夷又名墨臺，墨文便以墨為姓。墨文在大街上聽他釋典釋得很好，便收留了他。一天，他為墨文收拾書房，見桌案上有許多竹簡和羊皮紙書，便拿起來展開念誦。墨文見了，便讓他一篇一篇地念下去，他竟然把那些書簡和羊皮紙書一字不漏地念完了。墨文很吃驚，視其為出奇的天才，不敢自己使用，便將他舉薦給宋景公。宋景公將他召到宮中測試，見他果然是奇才，便讓他做了宋國的太廟小吏。他的太廟小吏做得很出色。人們覺得他是一個奇人，便叫他“奇人烏”。他聽了心里不舒服，便根據墨文的姓改名為“墨翟”。翟是深山里一種長尾野雞，可見他仍有飛翔之志。幾年后，宋景公見他確實有學問，讓他做了宋國大夫。但充滿權術的官場沒有引起他的興趣，倒使他很厭惡，他又離開了宋國。墨子主張“兼愛”“非攻”，即人人相愛，不要戰爭。他不贊成儒家維護奴隸主貴族利益的那一套學說，常與儒家學派進行辯論，而和他的門徒們自創一派，史稱“墨家”。

[img]墨守成規的主人公

和墨守成規有關的歷史人物是： 墨子

詞目 墨守成規

發音 mò shǒu chéng guī

釋義 墨守：戰國時墨翟善于守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。

出處 明·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準的也?！?/p>墨守成規的主人公是誰？

墨守成規的主人公是戰國時期的墨子。戰國時期，墨子善于守城，世人謂之墨守，后來以墨守成規指固執舊法，守著老規矩不肯改變。

墨守成規的主人公是誰

墨守成規

的主人公：墨子

釋義

墨守：戰國時墨翟善于守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。

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