“百尺竿頭，更進一步。”意指學問、成績等達到很高程度后繼續努力，爭取更大進步。

出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十：“師示一偈曰‘百丈竿頭不動人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進步，十方世界是全身。’”

用法：作謂語、狀語；比喻即使取得好成績還要努力，含褒義。也比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。

解析

如果道行的修養到了百尺竿頭那樣的境地不再前進，那么，雖然了得，卻還不是純真；即使修到百尺竿頭的頂端，仍然不能松勁，絕對不能自滿，也絕對不能中輟，繼續用心去做，仔細去做，才會取得更大的進步。我們學習的時候，也不能取得了一點成績就滿足，從而固步自封，要知道知識的海洋是沒有窮盡的，唯有堅持不懈地學習，才能更接近真理的彼岸。

百尺竿頭更進一步的意思是：比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。

釋義：佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。

發音：bǎi-chǐ-gān-tóu，gèng-jìn-yī-bù。

示例：故聊復言之，恐或可以少助百尺竿頭，更進一步之勢也。（宋·朱熹《答鞏仲至書》）

近義詞：再接再厲。

反義詞：每況愈下、故步自封。

典故：

宋朝時，長沙有位高僧叫景歲（cen），號招賢大師，人們稱他“長沙和尚”，他經常到各地去傳道講經。一天，招賢大師應邀到一座佛寺的法堂上講經。大陸春轎師講得深入淺出，娓娓動聽，聽的人深受感染。

招賢大師講經完畢后，一名僧人站起來，向他提了幾個問題，大師慢慢地作答起來。那僧人聽到不懂處，又向大師提問，于是兩人一問一答，氣氛親切自然。森模他倆談論的是有關佛教的最高境界——十方世界的內容。

為了說明“十方世界”究竟是怎么回事兒，招賢大師當場出示了一份偶帖。所謂偶帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱到：

百尺竿頭不動人，雖然得入未為真。

百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

意為“百丈的竹竿并不算高，尚需更進一步，十方世界才算是真正的高峰”。

造句：

1、十年圓一夢，你的金榜題名，離不開父母多年來的精心哺育和細心呵護，離不開親友同窗的關心和幫助，更離不開你自己的勤奮好學，希望你步入大學后不負眾望，百尺竿頭，更進一步，祝賀。

2、不過，這個年輕早肆人，他并不滿足于現有的成就，因為他正當盛年，他誓言要百尺竿頭，更進一步，為子子孫孫，建立穩如磐石的偉大基業。

【百尺竿頭，更進一步的拼音】: bǎi chǐ gān tóu，gèng jn yī bù

【百尺竿頭，更進一步的近義詞】: 再接再厲

【百尺竿頭，更進一步的反義詞】: 每況愈下、固步自封

【百尺竿頭，更進一步的意思】: 佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。

【百尺竿頭，更進一步出處】: 宋 朱熹《答陳同甫書》：但鄙意更欲賢者百丈竿頭進取一步，將來不作三代以下人物。

【百尺竿頭，更進一步造句】:

?故聊復言之，恐或可以少助 百尺竿頭，更進一步 之勢也。（宋 朱熹《答鞏仲至書》）

更進一步，指做事要更加努力。

近義詞:再接再厲

反義詞:每況愈下、固步自封

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