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1、孺子可教的意思是 2、孺子可教什么意思 3、孺子可教是什么意思 4、“孺子可教”是什么意思？ 5、孺子可教什么意思？近義詞和反義詞是什么？ 6、孺子可教也的意思 孺子可教的意思是

“孺子可教”意思是指：小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。出自西漢·司馬遷《史記·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣。’”

造句：

1、他年輕有為，個個都說他孺子可教。

2、這個年輕人認真上進，許多長輩都說他孺子可教。

3、我相信你是一個聰明人，同時也是一個孺子可教的人才。

4、這個小孩剛8歲就拉得一手好提琴，真是孺子可教。

5、這孩子聰明伶俐，在表演方面悟性很高，孺子可教，將來前程似錦。

[img]孺子可教什么意思

基礎釋義

指年輕人可培養。

詳細釋義

指年輕人可培養。

出處

《史記·留侯世家》：“父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣?！?/p>

例句

我相信你是一個聰明人，同時也是一個孺子可教的人才。

近義詞

程門度雪?[ chéng mén dù xuě ]

反義詞

不堪造就?[ bù kān zào jiù ]

指沒有培養前途。

朽木難雕?[ xiǔ mù nán diāo ]

比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥。同“朽木不可雕”。

朽木不雕?[ xiǔ mù bù diāo ]

朽壞的木頭無法雕刻。比喻人不上進，無法成材。

成語故事

張良，字子房。他原是韓國名門公子，姓姬，后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。 有一天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿粗布衣裳的老人。那老人走到張良面前，直接把一只鞋子丟到橋下，然后對張良說：“喂！小伙子！你替我去把鞋撿起來！” 張良很驚訝，想打那老頭。但看到老人年紀很大，便忍住了。他下橋把鞋撿了起來，然后又恭敬地跪著替老人穿上。老人伸腳穿好鞋，然后笑著轉身就走了。

張良更吃驚了，盯著老人離開的背影。那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很不錯，值得我指教。五天后的早上，到橋上來見我。”張良聽了，連忙答應。 第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地說；“跟老人約好時間卻遲到，怎么回事??？再過五天，早些來見我！” 又過了五天，公雞一打鳴，張良就出發趕到橋上。不料老人又先到了，老人說：“又遲到，怎么回事?。课逄旌笤僭琰c來?！?又過了五天，張良剛過半夜就摸黑來到橋上等候。過了一會，老人也來了，高興地說：“小伙子，你這樣才對！” 老人說著，拿出一本書交給張良，說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師。十年后有大成就。十三年后，小子你將再見到我，濟北谷城山下的黃石就是我啦?！?然后老人就離開不見了。第二天早晨，張良看那本書，乃是《太公兵法》。張良覺得這事很奇特，于是常常用功鉆研此書。 后來，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

孺子可教是什么意思

孺子可教，漢語成語，拼音是rú zǐ kě jiào，那么網友們知道孺子可教是什么意思嗎？對于不知情的網友們，下面一起來了解一下吧。

1、 孺子可教意思是指小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。

2、 成語出處：西漢·司馬遷《史記·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣。’”

3、 成語用法：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義。

以上就是對于孺子可教是什么意思的相關內容。

“孺子可教”是什么意思？

孺子可教【讀音】：rú zǐ kě jiào

【釋義】：孺子是小孩子；教是教誨。小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。

西漢·司馬遷《史記·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣。

典故

張良，字子房。他原是韓國名門公子，姓姬，后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。

有一天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿粗布衣裳的老人。那老人走到張良面前，直接把一只鞋子丟到橋下，然后對張良說：“喂！小伙子！你替我去把鞋撿起來！”?

張良很驚訝，想打那老頭。但看到老人年紀很大，便忍住了。他下橋把鞋撿了起來，然后又恭敬地跪著替老人穿上。老人伸腳穿好鞋，然后笑著轉身就走了。

張良更吃驚了，盯著老人離開的背影。那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很不錯，值得我指教。五天后的早上，到橋上來見我?！睆埩悸犃?，連忙答應。

第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地說；“跟老人約好時間卻遲到，怎么回事??？再過五天，早些來見我！”

又過了五天，公雞一打鳴，張良就出發趕到橋上。不料老人又先到了，老人說：“又遲到，怎么回事??？五天后再早點來。”

又過了五天，張良剛過半夜就摸黑來到橋上等候。過了一會，老人也來了，高興地說：“小伙子，你這樣才對！”

老人說著，拿出一本書交給張良，說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師。十年后有大成就。十三年后，小子你將再見到我，濟北谷城山下的黃石就是我啦?！?然后老人就離開不見了。第二天早晨，張良看那本書，乃是《太公兵法》。張良覺得這事很奇特，于是常常用功鉆研此書。

孺子可教什么意思？近義詞和反義詞是什么？

詞目

孺子可教

發音

rú zǐ kě jiào

釋義

指年輕人可培養。

引用

《八仙得道》第七十五回 大井巷仙人留古跡　白云山鬼吏訪名師 ...辭色，實是故耳?！比陕犝f，又相向點頭，說一聲 孺子可教 。六目互示，踴身離地，滿院中忽現五彩祥云，冉冉升空。室... 《太平廣記》卷第六　神仙六 ...倦色，下橋取履以進。老叟引足以納之，子房神意愈恭。叟笑曰：“ 孺子可教 也。明旦來此，當有所教。”子房昧爽至，叟已在矣。曰：“... 《雍正劍俠圖》第一回 避嚴親畏罪走他鄉 入深山窮途遇劍客 ...，說道：“此小子真可教也。（此西漢張良圯橋納履，黃石公有言： 孺子可教 也。）花白髯仙長答道：”師兄，師兄，此子可傳，何不授以... 《十七史百將傳》卷二 ...之父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復還曰：“ 孺子可教 矣，后五日平明與我會此?！绷家蚬种?，跪曰：“諾。”五日... 《古文觀止》卷十　宋文 ...是故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有所忍也，然後可以就大事，故曰“ 孺子可教 ”也。楚莊王伐鄭伯肉袒牽羊以逆；莊... 《昭明文選》卷二十一 ...心帝鄉。漢書曰：良從容步下邳圯上，有一老父，衣褐至良所，曰： 孺子可教 ，後五日與我可期此。良夜半往，有頃，父亦來，喜，出一編... 《唐文拾遺》卷三十七 ...誅夷，固可立期撲滅。況尚書德超定國，威跨栗。妙略防危，實知 孺子可教 ；強鄰結憾，是表忠臣不私。去年既振雄威，今日更資茂績。... 《前漢演義》第四回　誤椎擊逃生遇異士　見圖讖遣將造長城 ...多路，那老人似已覺著，轉身復來，又與張良相值，溫顏與語道：“ 孺子可教 ！五日以后，天色平明，汝可仍到此地，與我相會！”張良究... 《論衡》卷二十二·紀妖篇 ...，因跪進履。父以足受履，笑去。良大驚。父去里所，復還，曰：“ 孺子可教 矣。後五日平明，與我期此?！绷脊种?，因跪曰：“諾！”五... 《繡云閣》第二十八回 白鹿洞雪中三顧 ...于財氣，自充配遼陽后，已絕無矣?！崩系涝唬骸八暮χ袃H有其一， 孺子可教 。爾歸將此淫心去凈，再來洞內，師自別有以教之?！毖援?，... 《繡云閣》第一二五回 傳大道功分深淺 ...弟子于上泥丸，下三關，以及尾閶黃河，各皆清細一切。紫霞曰：“ 孺子可教 ，亦屬可成?！毖砸讯?。中惟七竅入門最后，但彼系仙子脫...

孺子可教也的意思

詩仙李白出上聯：欲闖詩山無便道，弟子下聯反駁，李白：孺子可教。上聯的寓意，教育弟子們，文學這條路不好走，如果想要走，要闖，沒有捷徑，腳踏實地的學習，增進文采才是真理。

“孺子可教也”具體解釋如下：

意思：指小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。

拼音：rúzǐkějiào。

出自：西漢·司馬遷《史記·留侯世家》“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復返，曰：孺子可教矣?！?/p>

譯文：老人伸出腳讓張良把鞋穿上，笑著走了。張良很驚訝，用眼睛目送他離去，老人去而復返，說：年輕人有出息呀。

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