慘綠少年：慘綠：淺綠，指服色。原指穿淺綠衣服的少年。后指講究裝飾的青年男子。

讀音： cǎn lǜ shào nián

出自：唐·張固《幽閑鼓吹》：“皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。”

翻譯：這些都是你拉平輩不用擔心，坐在最末端的那個穿淺綠衣服的少年是誰？

語法：偏正式；作賓語；指風度翩翩的青年男子

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近義詞：

翩翩公子?[ piān piān gōng zǐ ] 舊時對風流而有文采的富貴子弟的譽稱。

出自：三國魏·曹植《侍太子坐》詩：翩翩我公子，機巧忽若神。

翻譯：風流而有文采的公子，靈活巧妙有著超人的能力。

反義詞：

衣衫襤褸?[ yī shān lán lǚ ] 襤褸：破爛。衣服破破爛爛。

出處：春秋·左丘明《左傳·宣公十二年》：篳路藍縷以啟山林。

翻譯：駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。

1、意思：淺綠，指服色。慘綠少年原指穿淺綠衣服的少年，后指講究裝飾的青年男子。現在網絡用語中的“慘綠少年”表示不幸的意思。

2、出處：唐代張固的《幽閑鼓吹》。

3、原文：唐．張固《幽閑鼓吹》：

“孟陽初為戶部侍郎，夫人憂惕，謂曰：‘以爾人材而在丞郎之覈，吾懼禍之必至也。’戶部解喻再三。乃曰：‘不然試會爾同列吾觀之。’因遍招深熟者。客至，夫人垂簾視之。既罷會，喜曰：‘皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年，何人也？’答曰：‘補闕杜黃裳。’夫人曰：‘此人全別，必是有名卿相。’”

4、翻譯：唐代潘孟陽剛就任戶部侍郎時，他母親不放心，讓他把同列請來家中。潘母垂簾看過來客后，認為其他人同自己兒子差不多，只有末座著慘綠（深綠）色衣服的少年氣度不凡，前程遠大。后用為典故，比喻風度翩翩的青年男子。

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《幽閑鼓吹》簡介：

《幽閑鼓吹》一卷，二十五篇。《新唐書·藝文志》、《郡齋讀書志》、《遂初堂書目》、《直齋書錄解趣》、《柬史·藝文志》均著錄于子部(類)小說家類，《四庫全書》收于子部小說家類。

《幽閑鼓吹》多記宣宗朝遺事，間及憲宗武宗等朝，凡二十五條。所記晚唐時局、社會狀況、宮廷軼聞等，較為切實可據。

張固，字柳塘，浙江龍泉歲貢。以善畫竹名，吳照謂不失梅花道人（吳鎮）宗派。

慘綠少年原指穿淺綠衣服的少年，后指講究裝飾的青年男子。

慘綠：淺綠，指服色。

出處：唐張固《幽閑鼓吹》：“皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。”

近些年來，隨著人們生活水平以及教育文化程度的提高，越來越多的文章、成語等出現在我們面前，例如前段時間進入人們視野中的“慘綠少年”很多人會下意思的認為是面色不好的少年男子，但是其實并非如此。

慘綠少年本身是一個情侶，意思是穿著綠色衣服的少年，后來用來代指風度翩翩的青年才俊，而這里的“慘”其實是一個通假字，通“黲”；色彩暗淡的意思，并不是代指悲慘，所以我們在使用的時候一定要注意。

例句：

1.他拿起相本翻閱，回想起自己慘綠少年時的美好時光。

2.如果想成為風.度翩翩的慘綠少年，就得好好充實自己。

3.這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

4.這日記本里，充滿著自己慘綠少年時期的夢想。

5.這群迷失方向的慘綠少年，急需社工人員的輔導。

6.那位不求上進的慘綠少年是我班的同學，上學期被學校警告處分。

7.那群慘綠少年，都是意氣風發的青年才俊。

8.那些慘綠少年經過輔導后，努力充實自己，終于獲得大家的肯定。

9.他拿起相本翻閱，回想起自己慘綠少年時的美好時光。

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