網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“戴高帽子（戴高帽子的話怎么說）”報道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！本文目錄一覽：

1、戴高帽子什么意思 2、戴高帽子什么意思 戴高帽子解釋 3、戴高帽子文言文注釋 戴高帽子什么意思

戴高帽子的意思是：吹捧、恭維別人，拼音是dàigāomàozǐ，出自《北史·儒林傳下·熊安生》：“道暉好著高翅帽、大屐，州將初臨，輒服以謁見。”

例句：

1、你少給我戴高帽子，你也知道我的處事原則，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。

2、在那個年代，人們道德觀念都強(qiáng)，小偷小摸的根本不多，抓到了就要往脖子上掛牌子，頭上戴高帽子游街。

3、劉老師，你竟會給我戴高帽子，咱可說好了，要是我完成不了您老交給我的任務(wù)，您可別怪我啊。

[img]戴高帽子什么意思 戴高帽子解釋

1、戴高帽子，漢語成語，拼音是dài gāo mào zǐ，意思是吹捧、恭維別人。

2、出自《北史·儒林傳下·熊安生》：“道暉好著高翅帽、大屐，州將初臨，輒服以謁見。仰頭舉肘，拜于屐上，自言學(xué)士比三公。”

3、造句：老父聞?wù)f此處最喜奉承，北邊俗語叫做愛戴高帽子。

戴高帽子文言文注釋

1. 文言文 戴高帽翻譯

原文

俗以喜人面諛者曰：“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者，往別其師。師曰：“外官不易為，宜慎之。”其人曰：“某備有高帽一百，適人輒送其一②，當(dāng)不至有所齟齬③。”師怒曰：“吾輩直道事人④，何須如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟⑤？”師頷其首曰⑥：“汝言亦不為無見。”其人出，語人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”

注釋

①諛：奉承。②適：遇到、逢到。③齟齬（jǔ yǔ）：上下牙齒不齊。比喻意見不合，產(chǎn)生矛盾。④直道：直率的方式。事：對待。⑤歟：呢。句末疑問語氣詞。⑥頷首：點(diǎn)頭。

譯文

世俗把喜歡別人當(dāng)面阿諛的人稱為“喜歡戴高帽子”。有一個準(zhǔn)備去外省做官的京官，去和他的老師告別。老師說：“外省的官不好做，你應(yīng)該謹(jǐn)慎從事。”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快。”

老師很生氣，說：“我們應(yīng)以忠直之道對待別人，何須如此呢！”那人說：“天下像老師這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個啊？”老師點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有見識。”那人出來后，告訴別人說：“我（準(zhǔn)備的）一百頂高帽，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。”

擴(kuò)展資料

鑒賞

喜歡聽好話，聽奉承話，聽吹捧的話，是人性的弱點(diǎn)。正是因為人性有這種弱點(diǎn)，溜須拍馬、阿諛奉承、給人戴高帽者才有了用武之地，有了廣闊的市場。看一看古今中外那些得志于一時的小人，有幾個不是靠溜須拍馬起家的？有幾人不是靠給人戴高帽而青云直上的？有幾人沒有一套阿諛奉承的看家本事？

有人喜歡吹捧，喜歡奉承，自然就有人投其所好。俗話說，蒼蠅不叮無縫的雞蛋。問題都要從兩個方面來看。溜須拍馬固然可惡，喜愛別人戴高帽者同樣可惡。一些文學(xué)作品常常把溜須拍馬者作為諷刺對象，將那些奴顏媚骨者的形象刻畫得入木三分，但對喜歡阿諛奉承的人卻筆下留情，似乎所有的過錯都是溜須拍馬者造成的。

其實，喜歡阿諛奉承的人對世風(fēng)日下，對社會上出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，同樣負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這篇《高帽》，通過某京官和老師的一段對話，細(xì)致入微地描摹出送高帽者和喜戴高帽者的心態(tài)，在舉重若輕之中塑造了這樣兩類人物形象。

尤其是京官的老師——作為喜戴高帽者的形象，先是怒斥弟子溜須拍馬，表示要正正派派地做人，接著卻又“頷其首”笑納了弟子送給他的高帽，完全是一副偽君子的形象。文章針砭世俗時弊，鞭辟入里，力透紙背，是一篇富有喜劇效果的小品。

2. 文言文《戴高帽》中解釋文言句

原文：

俗以喜人面諛者日"喜戴高帽".有京朝官出仕于外者，往別其師.師日："外官不易為，宜慎之.''其人日："某備有高帽一百，適人輒送其一，當(dāng)不至所齟齬.''師怒日："吾輩直道事人，何須如此！''其人日："天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟？''師頷其首日："汝言不為無見.''其人出，語人日："吾高帽一百，今止存九十九矣.''

譯文：

世俗把喜歡別人當(dāng)面阿諛的人稱為：喜歡戴高帽子。有一個準(zhǔn)備去外省做官的京官，去和他的老師告別。老師說：“外省的官不好做，你應(yīng)該謹(jǐn)慎從事。”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快。”老師很生氣，說：“我們應(yīng)以忠直之道對待別人，何須如此呢。”那人說：“天下像老師這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個啊？”老師點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有見識。”那人出來后，告訴別人說：“我（準(zhǔn)備的）一百頂高帽，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。”

3. 文言文《戴高帽》的詞語解釋

譯文：

世俗把喜歡別人當(dāng)面阿諛的人稱為：喜歡戴高帽子。有一個準(zhǔn)備去外省做官的京官，去和他的老師告別。老師說：“外省的官不好做，你應(yīng)該謹(jǐn)慎從事。”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快。”老師很生氣，說：“我們應(yīng)以忠直之道對待別人，何須如此呢。”那人說：“天下像老師這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個啊？”老師點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有見識。”那人出來后，告訴別人說：“我（準(zhǔn)備的）一百頂高帽，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。”

【作者介紹】

俞樾（1821~1907），清代學(xué)人。字蔭甫，晚號曲園居士，浙江德清人。曾經(jīng)擔(dān)任翰林院編修、河南學(xué)政。其弟子有章炳麟等人，是俞平伯的曾祖父。現(xiàn)蘇州曲園是俞樾故居。

戴高帽

【清】俞樾

俗以喜人面諛者曰：“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者，往別其師。師曰：“外官不易為，宜慎之。”其人曰：“某備有高帽一百，適人輒送其一②，當(dāng)不至有所齟齬③。”師怒曰：“吾輩直道事人④，何須如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟⑤？”師頷其首曰⑥：“汝言亦不為無見。”其人出，語人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”

【注釋】

①諛：奉承。②適：遇到、逢到。③齟齬（jǔ yǔ）：上下牙齒不齊。比喻意見不合，產(chǎn)生矛盾。④直道：直率的方式。事：對待。⑤歟：呢。句末疑問語氣詞。⑥頷首：點(diǎn)頭。

【譯文】

世俗把喜歡別人當(dāng)面阿諛的人稱為“喜歡戴高帽子”。有一個準(zhǔn)備去外省做官的京官，去和他的老師告別。老師說：“外省的官不好做，你應(yīng)該謹(jǐn)慎從事。”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快。”老師很生氣，說：“我們應(yīng)以忠直之道對待別人，何須如此呢！”那人說：“天下像老師這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個啊？”老師點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有見識。”那人出來后，告訴別人說：“我（準(zhǔn)備的）一百頂高帽，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。”

【閱讀練習(xí)】

1. 文中“高帽”一詞的意思是________________，其修辭方法是____________。

2. “外官”是指什么？你能否在文中找到一個相對的詞？

_________________________________________________________________

3. 文中末句是什么意思？

_________________________________________________________________

4. 解釋加點(diǎn)詞的意思。

(1)俗以喜人面諛者（ ）

(2)適人輒送其一 （ ）

(3)今止存九十九矣（ ）

(4)其人出，語人曰（ ）

5. “某備有高帽一百”按現(xiàn)代漢語的正常順序應(yīng)該是_______________。

6. 下列句中加點(diǎn)詞是人稱代詞的句子有（ ）

A. 有京朝官出仕于外者，往別其師

B. 師曰：“外官不易為，宜慎之。”

C. 其人云：“某備有高帽一百……”

D. 師怒曰：“吾輩直道事人，何須如此！”

E. 師頷其首曰：“汝言亦不為無見。”

7. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

某備有高帽一百，適人輒送其一，當(dāng)不至有所齟齬。

____________________________________________________________

8. 本文就人性的弱點(diǎn)進(jìn)行了透視。讀了以后，你悟出了什么道理？

【參考答案】

1、阿諛奉承 比喻

2、首都以外的官。“京朝官”

3、準(zhǔn)備了一百頂高帽，第一頂剛才已經(jīng)送給老師了。

4、（1）當(dāng)面 （2）就 （3）“只” （4）告訴

5、“某備有一百高帽”

6、ADE

7、我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快。

8、（1）人們大多喜歡聽順耳的話，不喜歡聽逆耳的話，所以能聞過則喜的人是值得稱頌的。

(2)愛聽好話，喜歡奉承是人們的通病。

4. 翻譯文言文《戴高帽》

通常把當(dāng)面奉承讓人高興的話叫做“戴高帽”。

有個京官要到外地去任職，離京前去和他的老師告別。他的老師說：“外面的官不容易做，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎些。”

那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，逢人就送他一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有關(guān)系不融洽的人。”老師生氣的說：“我們以正直的原則侍奉上級，給別人做事，為什么要這樣呢？”那人說：“天下像老師您這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾人呢？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有道理。”

那個人出來后對別人說：“我有一百頂高帽子，現(xiàn)在只剩九十九頂了。” 這個故事說明當(dāng)局者迷。

后用以比喻對人說恭維的話。 注釋 1.京朝官：在京城朝廷任職的官。

2.某；自稱謙詞。 3.齟齬：意見不合，不融洽。

4.直道事人：以正直的原則侍奉上級，給別人做事。 5.見：見識。

6.歟：呢。句末疑問語氣詞。

7.頷 首：點(diǎn)頭。 8.語：告訴 9.止：通“只”。

5. 插畫制俑喜戴高帽庸醫(yī)治駝文言文翻譯啊

插花制俑 原文余閑居，案頭瓶花不絕.蕓①曰：“子之插花能備風(fēng)晴雨露，可謂精妙入神.而畫中有草蟲一法，盍②仿而效之.”余曰；“蟲躑躅③不受制，焉能仿效？”蕓曰：“有一法，恐作俑④罪過耳⑤.”余曰：“試言之.”曰：“蟲死色不變，覓螳螂蟬蝶之屬，以針刺死，用細(xì)絲扣蟲項系花草間，整其足，或抱梗，或踏葉，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，見者無不稱絕.求之閨中，今恐未必有此會心者矣.譯文我的居室休閑，案頭瓶花許多，陳蕓（作者的妻子）說：“這樣插花，能表現(xiàn)花在風(fēng)晴雨露中各種姿態(tài)風(fēng)韻，可謂精妙入神.然而畫卷中也有草木與昆蟲共同相處的方法，你何不仿效一下？”我說：“小昆蟲徘徊不定，怎么仿效？”陳蕓說：“我倒有個方法，恐怕始作俑而引起罪過呢！”我說：“你試說說.” 陳蕓說：“小昆蟲死了不會變色，尋找螳螂、蝴蝶之類用針刺死，拿細(xì)絲線捆著它的脖子系在花草間，再整理它的腳足，有的抱在花梗上，有的踏在葉上，這樣宛如活生生的小蟲，不是更好么？”我很高興，按她的方法去試驗了，結(jié)果來看的人無不稱絕贊美.注釋①、蕓：指作者的妻子陳蕓.②、盍：何不.③、躑躅：徘徊，文中指蟲子不停地跳動.④、作俑：比喻倡導(dǎo)做不好的事.⑤、相當(dāng)于“罷了”.⑥絕：許多 ⑦屬：類 ⑧行：：試驗 ⑨善：好喜戴高帽原文：俗以喜人面諛者日"喜戴高帽".有京朝官出仕于外者，往別其師.師日："外官不易為，宜慎之.''其人日："某備有高帽一百，適人輒送其一，當(dāng)不至所齟齬.''師怒日："吾輩直道事人，何須如此！''其人日："天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟？''師頷其首日："汝言不為無見.''其人出，語人日："吾高帽一百，今止存九十九矣.'' 譯文：世俗把喜歡別人當(dāng)面阿諛的人稱為：喜歡戴高帽子.有一個準(zhǔn)備去外省做官的京官，去和他的老師告別.老師說：“外省的官不好做，你應(yīng)該謹(jǐn)慎從事.”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽，碰到人就送一頂，應(yīng)當(dāng)不至于有矛盾不快.”老師很生氣，說：“我們應(yīng)以忠直之道對待別人，何須如此呢.”那人說：“天下像老師這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個啊？”老師點(diǎn)頭說：“你的話也不是沒有見識.”那人出來后，告訴別人說：“我（準(zhǔn)備的）一百頂高帽，現(xiàn)在只剩下九十九頂了.”庸醫(yī)治駝原文昔有醫(yī)人，自詡①能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環(huán)者，延②吾治，可朝治而夕如矢.”一人信③焉，而使治駝.乃索④板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖希忠砸粔貉桑村铫菅?駝?wù)唠S直.亦復(fù)隨死.其子欲鳴諸官.醫(yī)人曰：“我業(yè)治駝，但管人直，哪管人死！”嗚⑥呼，今之為官，但管錢糧收，不管百姓死，何異于此醫(yī)哉？譯文從前有個醫(yī)生，自吹能治駝背.他說："無論駝得像弓那樣的，像蝦那樣的，還是彎曲像鐵環(huán)那樣的，請我去醫(yī)治，管保早晨治了，晚上就如同箭桿一般直了."有個人信以為真，就請他醫(yī)治駝背.這個醫(yī)生要來兩塊門板，把一塊放在地上，叫駝背人趴在上面，又用另一塊壓在上面，然后跳上去使勁地踩.這么一來，駝背倒是很快就弄直了，但人也被踩斷了氣.駝背人的兒子要到官府去告他，這個醫(yī)生卻說："我的職業(yè)是治駝背，只管把駝背弄直，那管人是死是活！" 嗚呼！人們的縣令，只管錢糧（上繳）完成，不管百姓死活，與這個醫(yī)生有什么不同啊！注釋①詡：介紹，夸耀 ②延：請 ③信：相信 ④索：索要、要來 ⑤屣（xǐ）：鞋子.這里用作動詞，踐踏 ⑥鳴：申訴，控告。

6. 高帽子原文及翻譯

《高帽子》譯文： 世人把奉承人稱為戴高帽子。

曾經(jīng)有兩個學(xué)生，初次被任命去外省做官，一同去向老師拜別。老師說：“現(xiàn)在這個世道，忠直之道行不通，見人就給他戴頂高帽子，這樣就可以了。”

其中一人說：“老師說得不錯，現(xiàn)在的社會上像老師這樣不喜歡戴高帽子的有幾人呢？”老師很高興。等到出了門，他看了一眼同來的同學(xué)，說：“高帽子已經(jīng)送出一頂咯！” 《高帽子》原文： 世俗謂媚人為頂高帽子。

嘗有門生兩人，初放外任，同謁老師者，老師謂：“今世直道不行，逢人送頂高帽子，斯可矣。”其一人曰：“老師之言不謬，今之世不喜高帽如老師者有幾人哉！”老師大喜。

即出，顧同謁者曰：“高帽已送去一頂矣。” 《高帽子》出自清，獨(dú)逸窩退士撰《笑笑錄》 擴(kuò)展資料： 《高帽子》所表現(xiàn)的現(xiàn)實形象 喜歡聽好話，聽奉承話，聽吹捧的話，是人性的弱點(diǎn)。

正是因為人性有這種弱點(diǎn)，溜須拍馬、阿諛奉承、給人戴高帽者才有了用武之地，有了廣闊的市場。看一看古今中外那些得志于一時的小人，有幾個不是靠溜須拍馬起家的？有幾人不是靠給人戴高帽而青云直上的？有幾人沒有一套阿諛奉承的看家本事？ 有人喜歡吹捧，喜歡奉承，自然就有人投其所好。

俗話說，蒼蠅不叮無縫的雞蛋。問題都要從兩個方面來看。

溜須拍馬固然可惡，喜愛別人戴高帽者同樣可惡。一些文學(xué)作品常常把溜須拍馬者作為諷刺對象，將那些奴顏媚骨者的形象刻畫得入木三分，但對喜歡阿諛奉承的人卻筆下留情，似乎所有的過錯都是溜須拍馬者造成的。

其實，喜歡阿諛奉承的人對世風(fēng)日下，對社會上出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，同樣負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這篇《高帽》，通過某京官和老師的一段對話，細(xì)致入微地描摹出送高帽者和喜戴高帽者的心態(tài)，在舉重若輕之中塑造了這樣兩類人物形象。

尤其是京官的老師——作為喜戴高帽者的形象，先是怒斥弟子溜須拍馬，表示要正正派派地做人，接著卻又“頷其首”笑納了弟子送給他的高帽，完全是一副偽君子的形象。文章針砭世俗時弊，鞭辟入里，力透紙背，是一篇富有喜劇效果的小品。

7. 高帽子原文及翻譯

《高帽子》譯文：

世人把奉承人稱為戴高帽子。曾經(jīng)有兩個學(xué)生，初次被任命去外省做官，一同去向老師拜別。老師說：“現(xiàn)在這個世道，忠直之道行不通，見人就給他戴頂高帽子，這樣就可以了。”

其中一人說：“老師說得不錯，現(xiàn)在的社會上像老師這樣不喜歡戴高帽子的有幾人呢？”老師很高興。等到出了門，他看了一眼同來的同學(xué)，說：“高帽子已經(jīng)送出一頂咯！”

《高帽子》原文：

世俗謂媚人為頂高帽子。嘗有門生兩人，初放外任，同謁老師者，老師謂：“今世直道不行，逢人送頂高帽子，斯可矣。”其一人曰：“老師之言不謬，今之世不喜高帽如老師者有幾人哉！”老師大喜。即出，顧同謁者曰：“高帽已送去一頂矣。”

《高帽子》出自清，獨(dú)逸窩退士撰《笑笑錄》

擴(kuò)展資料：

《高帽子》所表現(xiàn)的現(xiàn)實形象

喜歡聽好話，聽奉承話，聽吹捧的話，是人性的弱點(diǎn)。正是因為人性有這種弱點(diǎn)，溜須拍馬、阿諛奉承、給人戴高帽者才有了用武之地，有了廣闊的市場。看一看古今中外那些得志于一時的小人，有幾個不是靠溜須拍馬起家的？有幾人不是靠給人戴高帽而青云直上的？有幾人沒有一套阿諛奉承的看家本事？

有人喜歡吹捧，喜歡奉承，自然就有人投其所好。俗話說，蒼蠅不叮無縫的雞蛋。問題都要從兩個方面來看。溜須拍馬固然可惡，喜愛別人戴高帽者同樣可惡。一些文學(xué)作品常常把溜須拍馬者作為諷刺對象，將那些奴顏媚骨者的形象刻畫得入木三分，但對喜歡阿諛奉承的人卻筆下留情，似乎所有的過錯都是溜須拍馬者造成的。

其實，喜歡阿諛奉承的人對世風(fēng)日下，對社會上出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，同樣負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這篇《高帽》，通過某京官和老師的一段對話，細(xì)致入微地描摹出送高帽者和喜戴高帽者的心態(tài)，在舉重若輕之中塑造了這樣兩類人物形象。

尤其是京官的老師——作為喜戴高帽者的形象，先是怒斥弟子溜須拍馬，表示要正正派派地做人，接著卻又“頷其首”笑納了弟子送給他的高帽，完全是一副偽君子的形象。文章針砭世俗時弊，鞭辟入里，力透紙背，是一篇富有喜劇效果的小品。

8. 戴高帽字詞句翻譯

有一個在京城做朝官的人被派到外地當(dāng)官，臨行時，去告別他的老師。老師說：“外地的官不容易做，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎一些。”那人說：“我準(zhǔn)備了一百頂高帽子，逢人就送他一頂，可能不會導(dǎo)致意見不一而互相頂撞。”老師生氣的說：“我們這些人是該用正直的行為來待人的，為什么要給人戴高帽子呢？”那人說：“天下不喜歡戴高帽子的像您一樣正直的人，有幾個呢？”老師聽了很舒服，點(diǎn)頭說：“你的話也不是完全沒有見識。”那個人告別出來，對人家說：“我的一百頂高帽子，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。”

這個故事說明當(dāng)局者迷。后用以比喻對人說恭維的話。

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