網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“桃李滿門(mén)的意思（桃李滿門(mén)的意思的滿）”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！本文目錄一覽：

1、桃李滿門(mén)這個(gè)成語(yǔ)是什么意思 2、桃李滿門(mén)是什么意思？ 3、桃李滿門(mén)，桃李是什么意思 4、桃李滿門(mén)是什么意思 5、桃李滿門(mén)的意思現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思 桃李滿門(mén)這個(gè)成語(yǔ)是什么意思

桃李滿門(mén)

桃和李在古代都視為美好的東西，常作為互相饋贈(zèng)的禮物。早在《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》就有「

投我以桃，報(bào)之以李」的詩(shī)句。漢朝劉向在《說(shuō)苑》中曾以桃李比喻報(bào)答∶「趙簡(jiǎn)子謂陽(yáng)虎

曰∶「惟（只有）賢者能報(bào)恩，不肖者不能。植桃李者夏得休息，秋得其實(shí)；植蒺藜（級(jí)、

黎，一種草）者，夏不得息，秋得刺也。」后又種植桃李引喻為薦舉賢士或培養(yǎng)人才。《資

治通鑒，唐則天皇后久視元年》載∶唐狄（敵）仁杰很得武則天信任。狄推薦姚元崇、張柬

之等數(shù)十人為官，均為極有才干的名臣。有人對(duì)狄說(shuō)∶「天下桃李，悉在公門(mén)矣。」狄答道

∶「為國(guó)薦賢，非為私也。」「桃李滿門(mén)」或「桃李滿天下」即由此演變而來(lái)。今人們常用

這一成語(yǔ)比喻教師培養(yǎng)出數(shù)量眾多，質(zhì)量好的學(xué)生。

教師培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，猶如春天的桃李之花，芬芳四溢。因此，人們亦常用「桃李芬芳」

這一成語(yǔ)來(lái)形容教師辛勤勞動(dòng)后所結(jié)出的累累碩果。其意與「桃李滿門(mén)」（或「桃李滿天下

」）大同小異。所不同者，當(dāng)用「桃李芬芳」這一成語(yǔ)時(shí)?重在質(zhì)，不在量；同時(shí)，前者是

從教師角度而言，后者則可指教師的勞動(dòng)，也可指學(xué)生。

桃李滿門(mén)是什么意思？

桃李滿門(mén)的意思是比喻學(xué)生很多。

桃李滿門(mén)中的桃李，指學(xué)生，桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多。出自《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》中的天下桃李，悉在公門(mén)矣，公指的是狄仁杰。

唐高宗時(shí)，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之內(nèi)，裁決了一萬(wàn)七千多人的罪名，在江南當(dāng)巡撫使時(shí)，他率先追查各地來(lái)歷不明的宗教所建立的廟宇，以破除人們的迷信。

在擔(dān)任預(yù)州刺史時(shí)，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新獲得清白。他的政績(jī)深得老百姓的好評(píng)，是一名剛正清廉的好官。

武則天在位的時(shí)候，狄仁杰雖然受到奸臣的陷害，被降級(jí)為于江村小官，但是因?yàn)樗幌蛏畹冒傩盏膿泶鳎渌賳T也都支持他，所以不久又重回朝廷當(dāng)宰相。

有一次，武則天請(qǐng)他推薦一個(gè)尚書(shū)郎，他毫不避嫌的推舉自己的兒子擔(dān)任這個(gè)職位。當(dāng)時(shí)，有人聽(tīng)到狄仁杰舉薦自己的親人，就嘲諷他說(shuō)天下桃李賢才，似乎都出你的門(mén)下。

擴(kuò)展資料：

“桃李滿門(mén)”這個(gè)成語(yǔ)的主人公說(shuō)的是狄仁杰，在狄仁杰擔(dān)任丞相的時(shí)候，先后舉薦荊州長(zhǎng)史張柬之、夏官侍郎姚崇、監(jiān)察御史桓彥范、太州刺史敬暉等數(shù)十人。

這些人后來(lái)都成為唐代名臣，曾有人對(duì)狄仁杰道：治理天下的賢能之臣，都出自您的門(mén)下啊。狄仁杰卻道。

舉薦賢才是為國(guó)家著想，并不是為我個(gè)人打算。后世遂用桃李滿門(mén) 、 桃李滿天下 比喻一個(gè)人學(xué)生眾多，到處都有。

參考資料來(lái)源：百度百科—狄仁杰

[img]桃李滿門(mén)，桃李是什么意思

1、桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多。

出處：《奉和令公綠野堂種花》--白居易（唐）

綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

譯文：

綠野堂開(kāi)著占盡了萬(wàn)物的精華，路人說(shuō)那就是令公的家，令公的學(xué)生遍布天下，何須在房前再種花呢？此詩(shī)運(yùn)用借代的修辭，以桃李代學(xué)生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)裴度房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華（房子顯眼氣派）。表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美。

2、桃李，指學(xué)生。教師百年“樹(shù)人”所得的碩果，往往比喻老師辛勤栽培的學(xué)生。

出處：漢代韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷七：“夫春樹(shù)桃李，夏得陰其下，秋得食其實(shí)。”

譯文：那春天種下桃樹(shù)李樹(shù)，夏天在樹(shù)下成蔭，秋天可以吃他們的果實(shí)。

擴(kuò)展資料：

桃李滿門(mén)的典故：

唐高宗時(shí)，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之內(nèi)，裁決了一萬(wàn)七千多人的罪名；在江南當(dāng)巡撫使時(shí)，他率先追查各地來(lái)歷不明的宗教所建立的廟宇，以破除人們的迷信；在擔(dān)任預(yù)州刺史時(shí)，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新獲得清白。

他的政績(jī)深得老百姓的好評(píng)，是一名剛正清廉的好官。武則天在位的時(shí)候，狄仁杰雖然受到奸臣的陷害，被降級(jí)為于江村小官，但是因?yàn)樗幌蛏畹冒傩盏膿泶鳎渌賳T也都支持他，所以不久又重回朝廷當(dāng)宰相。

有一次，武則天請(qǐng)他推薦一個(gè)尚書(shū)郎，他毫不避嫌的推舉自己的兒子擔(dān)任這個(gè)職位。當(dāng)時(shí)，有人聽(tīng)到狄仁杰舉薦自己的親人，就嘲諷他：天下桃李賢才，似乎都出你的門(mén)下。但事后證明，他并不是基于個(gè)人情感推薦，而是他的兒子真的有才能。

參考資料來(lái)源：百度百科-桃李滿門(mén)

百度百科-桃李

桃李滿門(mén)是什么意思

桃李滿門(mén)：比喻學(xué)生很多的意思。

成語(yǔ)典故：

唐高宗時(shí)，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之內(nèi)，裁決了一萬(wàn)七千多人的罪名；在江南當(dāng)巡撫使時(shí)，他率先追查各地來(lái)歷不明的宗教所建立的廟宇，以破除人們的迷信。

在擔(dān)任預(yù)州刺史時(shí)，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新獲得清白。他的政績(jī)深得老百姓的好評(píng)，是一名剛正清廉的好官。

有一次，武則天請(qǐng)他推薦一個(gè)尚書(shū)郎，他毫不避嫌的推舉自己的兒子擔(dān)任這個(gè)職位。當(dāng)時(shí)，有人聽(tīng)到狄仁杰舉薦自己的親人。

就嘲諷他：天下桃李賢才，似乎都出你的門(mén)下。但事后證明，他并不是基于個(gè)人情感推薦，而是他的兒子真的有才能。

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桃李滿門(mén)出自：《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》：“天下桃李，悉在公（指狄仁杰）門(mén)矣。”意思是說(shuō)：“天下人才，都出在你的門(mén)下。”

《資治通鑒》是中國(guó)歷史上規(guī)模最大、成就最高的編年體通史，由北宋政治家、史學(xué)家司馬光等歷時(shí)19年編輯而成，成書(shū)后即被宋神宗奉為“第一必讀治國(guó)教材”，隨后成為歷代人臣競(jìng)相抄錄以經(jīng)世致用的權(quán)威讀本。

內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化、學(xué)術(shù)思想和對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)。編者運(yùn)用敏銳深刻的觀察力和匠心獨(dú)具的藝術(shù)手法，不僅形象生動(dòng)地展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)生活畫(huà)面，還成功地塑造了大量栩栩如生的歷史人物。

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桃李滿門(mén)的意思現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思

“桃李滿門(mén)”意思是比喻一位長(zhǎng)者或老師所培養(yǎng)的眾多的精英后輩和學(xué)生，遍布天下各地。

桃李，指桃樹(shù)和李樹(shù)，用以比喻所栽培的學(xué)生或所舉薦提拔的人才；滿門(mén)，極言施惠之廣被，俗言到處都有。

桃和李在古代都視為美好的東西，常作為互相饋贈(zèng)的禮物。早在《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》就有：“投我以桃，報(bào)之以李”的詩(shī)句。（意思是人家送我一籃桃，我把李子來(lái)相報(bào)）。

“桃李滿門(mén)”出自北宋司馬光的《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》：“天下桃李，悉在公門(mén)矣。”

這兩句的意思是：“天下人才，都出在你的門(mén)下。”

唐朝宰相狄仁杰為國(guó)家推薦了許多人才，有人對(duì)他贊嘆：“天下桃李，悉在公門(mén)矣。”狄仁杰回答：“薦賢為國(guó)，非為私人也。”意思是（我）是為國(guó)家推薦人才，不是為個(gè)人啊。

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典故

春秋時(shí)期，魏國(guó)大臣子質(zhì)學(xué)富五車(chē)，知識(shí)廣博。他因?yàn)榈米锪宋何暮睿团艿奖狈揭慌f相識(shí)家里躲避。這位朋友的家境并不富裕，子質(zhì)不愿給朋友加重生活負(fù)擔(dān)，便想開(kāi)個(gè)學(xué)館，收一些學(xué)生教讀，借以糊口。朋友很支持他，就騰出兩間空房作為教室，子質(zhì)所收的學(xué)生不分貧富，只要愿學(xué)的都可以拜他為師，一視同仁。

這個(gè)學(xué)館里有一棵桃樹(shù)，一棵李子樹(shù)。凡是來(lái)上學(xué)的學(xué)生都跪在桃李樹(shù)下認(rèn)先生。子質(zhì)指著已結(jié)果的兩棵樹(shù)教導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)：“你們都要刻苦學(xué)習(xí)，要像這兩棵樹(shù)一樣開(kāi)花結(jié)果。只有學(xué)問(wèn)高，才能為國(guó)家做出一番大事業(yè)。

為了把學(xué)生教育成有用人才，子質(zhì)認(rèn)真教學(xué)。在他的嚴(yán)格管教下，學(xué)生們都發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來(lái)，這些學(xué)生先后成才，成了國(guó)家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹(shù)和李子樹(shù)。

子質(zhì)到各國(guó)游歷時(shí)，碰到了在各國(guó)當(dāng)官的學(xué)生，并看到了學(xué)生栽的這兩種樹(shù)，便自豪地說(shuō)：“我的學(xué)生真是桃李滿天下啊！一個(gè)個(gè)都很有作為！”從此，當(dāng)先生（老師）的就以“桃李”代稱(chēng)學(xué)生，并把學(xué)生多稱(chēng)作“桃李滿天下”了。

有關(guān)的詩(shī)詞

《奉和令公綠野堂種花》——唐代白居易

綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

譯文：綠野堂建成之后占盡了萬(wàn)物的精華，路人指著宅子說(shuō)這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門(mén)前屋后種花呢？

賞析：此詩(shī)運(yùn)用借代的修辭，以桃李代學(xué)生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)裴度房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華（房子顯眼氣派）。表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美。

參考資料來(lái)源：百度百科--桃李滿門(mén)

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