本文目錄一覽：

• 1、測(cè)字諸葛亮神算三個(gè)字
• 2、周易中關(guān)于諸葛神數(shù)的問(wèn)題
• 3、諸葛武侯巧連神數(shù)，到底該怎么算？
• 4、諸葛神數(shù)的計(jì)算方法是基于六爻嗎

測(cè)字諸葛亮神算三個(gè)字

測(cè)字諸葛亮神算三個(gè)字：

諸葛神算，又稱諸葛神數(shù)，相傳是三國(guó)時(shí)代杰出的軍事家謀略家具有神機(jī)妙算之稱的諸葛亮所著，秘本云：“是書系舊時(shí)抄本，紙皆破碎，乃遠(yuǎn)代之遺傳，世不多覯。其法變化無(wú)窮，判斷吉兇，如應(yīng)斯響。

余世襲珍藏，視同拱璧。先賢傳授此書，以指人迷惑，故未敢自秘，以供同好。惟愿占者誠(chéng)心禱告，無(wú)不靈驗(yàn)如神，慎勿以兒戲?yàn)橹?rdquo;此書據(jù)說(shuō)在民間世代相傳，至今已歷十七個(gè)世紀(jì)，小自個(gè)人榮辱，家庭得失，大至戰(zhàn)役勝負(fù)，邦國(guó)興衰，皆可測(cè)算，無(wú)不靈驗(yàn)如神。

諸葛神算測(cè)字的啟示：

諸葛神數(shù)與六十四卦384爻像對(duì)應(yīng)，共有384簽，我們生活中最常見的簽辭是下文中的簽解一，古詩(shī)簽辭，句子長(zhǎng)短不一，個(gè)中啟示全靠自己理解。簽辭解釋與原文若即若離，有的甚至看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，其實(shí)卻暗藏玄機(jī)，機(jī)緣到時(shí)方領(lǐng)略其妙處。

同時(shí)大家也應(yīng)注意，世事無(wú)常，人行五行中難免遭遇困惑，簽辭為我們提供了一種啟示，是指路的方向，但大家不可以太過(guò)依賴/迷信，這樣反而產(chǎn)生副作用。得到指點(diǎn)以后就應(yīng)該穿過(guò)迷惘，昂首挺胸，大步向前，不要沉溺于此。

周易中關(guān)于諸葛神數(shù)的問(wèn)題

起卦前必須心中想著要問(wèn)的事情,然后報(bào)出三個(gè)字,第一個(gè)字的總筆劃為“百”位,第二個(gè)字的筆劃為“十”位,而第三個(gè)字的筆劃為“個(gè)”位.凡字的筆劃在九劃以內(nèi)者,全數(shù)照算,如在十劃以外,只要個(gè)數(shù)（例如：23劃,只當(dāng)3劃計(jì)）,如果筆劃剛在十劃或二十劃俱照一劃計(jì)算.

諸葛神算好像有很多種呢！不過(guò)你你問(wèn)的這個(gè)肯定是3位數(shù)的簽。這種沒(méi)有動(dòng)爻，相當(dāng)于抽簽！

這種起卦法跟邵偉華的那個(gè)是兩碼事，諸葛神數(shù)是單卦，也就是只用三位數(shù)！

邵的那個(gè)方法是梅花易數(shù)，用的是上下兩卦！

諸葛武侯巧連神數(shù)，到底該怎么算？

《巧連神數(shù)》的算法：第一個(gè)字 乘上100，加上第二個(gè)字 乘上10加上，第三個(gè)字除215，得的余數(shù)就是下表中的課。

第一課 混沌初開，乾坤及定，日月合璧，鳳凰合鳴。

第二課 蒼蠅之飛，不過(guò)數(shù)步，附于驥尾，則騰千路。

第三課 莫言多，莫行過(guò)，雖是千伶百俐，不如一推二摩。

第四課 絕妙絕妙，云無(wú)心，以出岫鳥倦飛，而歸巢，花艷艷，魚躍躍幾般佳。

第五課 綠水因風(fēng)皺面，青山為雪白頭，諸般皆是天造就，世上誰(shuí)能

強(qiáng)求。

第六課 不教盤算，偏要盤算，直算的三尺腸閑著二尺半，兒童拍掌笑，父老白眼看。

第七課 馬到臨崖收疆晚，船放江深回后遲，鳥入籠中躍躍，魚在綱里

洋洋。

第八課 不是賞心勝景，何必踏雪尋梅，孜孜乘興而來(lái)，怏怏俯首而

回。

第九課 精細(xì)既含雪，此時(shí)湖涂少，便買賣已得自今后經(jīng)化（犯）休

夸。

第十課 莫樂(lè)莫樂(lè)，成而復(fù)破，總讓你盡心竭力守繆不足理黃河。

第十一課 風(fēng)兼影,莫亂撲，究竟費(fèi),工夫慎,終仍慮,后禍福,不單孤。

第十二課 打草驚蛇，敲山振虎，以待蛇鼠虎撲，唯恐無(wú)所措手足。

第十三課 物各有主，須且消停，雪里埋尸，久而自明。

第十四課 狐假虎威，狗仗人勢(shì)，弄到其間，盡是無(wú)益。

第十五課 以蠡測(cè)海，坐井觀天，雖有見識(shí)，亦是枉然。

第十六課 燕巢幕上，魚游釜中，眼見得地，腦后生風(fēng)。

第十七課 得隴望蜀，得魚忘筌，天長(zhǎng)地久，人憎狗嫌。

第十八課 鼯鼠黔驢，有技有能，考其實(shí)跡，能了技凈。

第十九課 奇奇海市，妙妙蜃樓，一派佳景，卻在浪頭。

第二十課 烏云遮日，黑豬渡河，郊外蒙蒙，田雞閣閣。

第二十一課 雪水烹茶，桂花煮酒，一般清味，恐難到口。

第二十二課 虛而實(shí)，實(shí)而虛，禾頭產(chǎn)耳，竇里生魚。

第二十三課 可嘆可憐，物卻有限，聽之弗聞，視之弗見。

第二十四課 櫛風(fēng)沐雨，戴月披星，何時(shí)可歇，直到三更。

第二十五課 蛙鼓驚夢(mèng)，虹弓東斜，蜻蜓飛舞，蝴蝶穿花。

第二十六課 紅日遮天，綠波蓋地，魚舟穩(wěn)坐，長(zhǎng)線自持。

第二十七課 伐柯伐柯，順少逆多，總有神助，亦末如何。

第二十八課 燈油耗盡，漏聲滴澈，一聽雞鳴，逍遙自歇。

第二十九課 難矣哉。

第三十 課 山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。

第三十一課 萬(wàn)朵紅云連舊府，一輪明月照前川。

第三十二課 白玉樓中吹玉笛，紅梅閣上落梅花。

第三十三課 椿萱并茂，芝蘭玉聯(lián)。

第三十四課 霜來(lái)樹凈，月落樓空。

第三十五課 一木焉能支大廈？

第三十六課 玉燕投懷。

第三十七課 莫輕狂，細(xì)端詳，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

第三十八課 棘闈難做。

第三十九課 須謹(jǐn)言慎行，恐孤掌難鳴。

第四十 課 鮒魚只得西江水，霹靂一聲到九天。

第四十一課 兩手劈開名利路，一肩挑盡洛陽(yáng)春。

第四十二課 莫?dú)赓€，莫?dú)赓€，雖有長(zhǎng)鞭不及馬腹。

第四十三課 盲人騎瞎馬，夜半臨深池。

第四十四課 真好。

第四十五課 老天不害。

第四十六課 天覆地載，萬(wàn)物仰賴，鶴鳴九霄，聲聞云外。

第四十七課 左右運(yùn)轉(zhuǎn)，前后擁從，夫人不言，言必有中。

第四十八課 水中之月，鏡里之花，幾般花景，落于誰(shuí)家。

第四十九課 海不揚(yáng)波，風(fēng)不鳴條，雪飛六出，半空而飄。

第五十 課 秋風(fēng)有意，殘楊木冷，露無(wú)聲，若桂花。

第五十一課 梅老偏能耐寒冷，菊殘又有傲霜枝。

第五十二課 能。

第五十三課 一心白雪陽(yáng)春趣，兩袖清風(fēng)明月秋。

第五十四課 難。

第五十五課 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

第五十六課 春雨發(fā)生千野綠，秋風(fēng)亂去一天香。

第五十七課 昨天花殘猶末落，今朝露濕又重花開。

第五十八課 好。

第五十九課 一朵烏云驚鳥雀，半天殘?jiān)掠硽埢ā?/p>

第六十 課 九天日月開昌運(yùn)，萬(wàn)里風(fēng)云起壯圖。

第六十一課 方離發(fā)福生才地，又入堆金積玉門。

第六十二課 須放開肚皮吃飯，切站定腳根為人。

第六十三課 進(jìn)一步門庭，添十分春色。

第六十四課 春風(fēng)拂弱柳，細(xì)雨潤(rùn)新苗。

第六十五課 莫作愧心事，那怕鬼叫門。

第六十六課 可也。

第六十七課 不能。

第六十八課 吧割雞之事，焉用牛刀。

第六十九課 雛鵲有巢，雛鳩居之。

第七十 課 瓊漿潤(rùn)口，甘露滋心。

第七十一課 星移斗轉(zhuǎn)，除舊換新。

第七十二課 不入虎穴，焉得虎子。

第七十三課 烏蚌相持，魚翁得利。

第七十四課 鳳毛濟(jì)美，麟趾呈祥。

第七十五課 芒闌竟秀，玉樹生香。

第七十六課 不危不陷，去而復(fù)反。

第七十七課 太阿倒持，與誰(shuí)有益。

第七十八課 春暖魚化，秋高鹿鳴

第七十九課 傍虎吃食，有損無(wú)益。

第八十 課 樹欲靜，而風(fēng)不息。

第八十一課 蜻蜓飛舞，在池塘。

第八十二課 砍倒大樹，有柴燒。

第八十三課 一輪明月照人象。

第八十四課 正遇雙星渡雀橋。

第八十五課 有想。

第八十六課 一條明路直達(dá)青天，半途而廢可嘆可嘆。

第八十七課 執(zhí)柯伐柯，逆少順多，不費(fèi)手腳，更無(wú)風(fēng)波。

第八十八課 閑時(shí)賞月，忙里跑風(fēng)，弄到其畢，內(nèi)凈外空。

第八十九課 仰賴天地，何必曰利，只須勤儉，勝是貿(mào)易。

第九十 課 浮生若夢(mèng)不用妄貪，知足常樂(lè)能忍自安

第九十一課 江水洗心，江月照肝，爭(zhēng)戰(zhàn)南北，不難不難。

第九十二課 好好好一了百了，不啻雷驚，何殊風(fēng)掃。

第九十三課 離而復(fù)合，成而必破，亦再費(fèi)舌，亦未如何。

第九十四課 前門進(jìn)虎，后門進(jìn)狼，慎之慎之，切勿要強(qiáng)。

第九十五課 不做風(fēng)波于世上，只無(wú)冰炭在胸中。

第九十六課 莫惆悵，莫惆悵，命里八尺，難求一丈。

第九十七課 間里只夸金屋好，夢(mèng)中不語(yǔ)山禿倒。

第九十八課 猛虎斗，飛龍爭(zhēng)，水落石出草木皆醒。

第九十九課 落花流水沓然去，大塊文章盡屬慮。

第壹百 課 一樽美醴傾荒野，兩袖春風(fēng)掃故塵。

第一百零一課 知足方能圖快樂(lè)，吃虧纔（才）是發(fā)財(cái)源。

第一百零二課 苦雨催殘李桃色，凄風(fēng)吹折楊柳枝。

第一百零三課 發(fā)財(cái)臻極宜先退，得意至濃便好之。

第一百零四課 燈火報(bào)捷喜雀叫，燕子雙雙反故巢。

第一百零五課 風(fēng)中大蟲草上霜，雖躍躍不久長(zhǎng)。

第一百零六課 桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更代朝煙。

第一百零七課 鼎折足，車脫輻，日過(guò)午，風(fēng)吹燭。

第一百零八課 小心哉，莫?jiǎng)?wù)外，一步錯(cuò)百步歪。

第一百零九課 桃李爭(zhēng)春色，春去桃李撇。

第一百一十課 為山九仞，功虧一簣。

第一百一十一課 先如山倒，后如抽絲。

第一百一十二課 失之東偶，收之桑榆。

第一百一十三課 刻鵠類鶩（鴨子），畫虎成犬。

第一百一十四課 紅梅結(jié)子，綠竹生孫。

第一百一十五課 前車之輔，后車之鑒。

第一百一十六課 驢罪于天，無(wú)所禱也。

第一百一十七課 半途而廢令人落淚。

第一百一十八課 朝琢久磨，其命如何。

第一百一十九課 命該如此，不可妄想。

第一百二十 課 精衛(wèi)銜石，枉勞心計(jì)。

第一百二十一課 與心難忍，與心難安。

第一百二十二課 事不干己，何必著急。

第一百二十三課 求才得之舍則失之。

第一百二十四課 營(yíng)中窺勺，井地觀天。

第一百二十五課 既知如此，何必如此。

第一百二十六課 知道莫影卻來(lái)問(wèn)誰(shuí) 。

第一百二十七課 玳鶇在東，莫之敢指。

第一百二十八課 撥開黑霧見晴天。

第一百二十九課 丸泥可以封函關(guān)。

第一百三十 課 花開能有幾時(shí)紅。

第一百三十一課 同心合意步云梯。

第一百三十二課 一桿明月釣秋風(fēng)。

第一百三十三課 掌上明珠，墳上埋。

第一百三十四課 池上于今有鳳毛。

第一百三十五課 麟趾春深步玉堂。

第一百三十六課 月雞焉能伏鵠卵。

第一百三十七課 鶯鳩竟敢笑大鵬。

第一百三十八課 清草池塘處處蛙。

第一百三十九課 鳥獸不可與同群。

第一百四十 課 蜻蜓飛去復(fù)飛來(lái)。

第一百四十一課 柳暗花明別有天。

第一百四十二課 雙斧伐孤樹。

第一百四十三課 千卒刺腹。

第一百四十四課 百酸攪湯。

第一百四十五課 寸步難行。

第一百四十六課 癡心妄想。

第一百四十七課 船翻洋溝。

第一百四十八課 青云得步。

第一百四十九課 難。

第一百五十 課 雖莫輕狂須開量也。

第一百五十一課 人為萬(wàn)物靈，鬼為萬(wàn)物精，弄精而靈，弄靈而精，靈而不

精，精而不靈。

第一百五十二課 堪愁堪優(yōu)，大被蒙頭，睡而復(fù)醒，醒而云游。

第一百五十三課 窮富有明，富貴在天，南顛北跑，都是枉然。

第一百五十四課 螟蝽蟊賊（喻對(duì)人民有害得人），陡生四野，遏之不盡，去

之不得。

第一百五十五課 參居于西，商居于東，雖九方位，永不相見。

第一百五十六課 竹卻無(wú)心外生枝節(jié)，藕水有隙不染塵垢。

第一百五十七課 囊內(nèi)錢空，床頭金盡，身居鬧市，誰(shuí)肯相近。

第一百五十八課 雞急奔樹，狗急跳墻，今降此事，切勿轉(zhuǎn)向。

第一百五十九課 能。

第一百六十 課 山崩水落，草燒花燃，人人吐火，樹樹冒煙。

第一百六十一課 風(fēng)里燒燭，旱地拿魚，血心雖有，名利卻無(wú)。

第一百六十二課 天之生物， 因才而篤，癡心妄想，天也難顧。

第一百六十三課 莫喜莫喜，始終無(wú)底，差之毫厘，謬之千里。

第一百六十四課 不揣其本，而齊其末，雖濟(jì)然眉，恐貴后禍。

第一百六十五課 夸父逐日，杞人憂天，心小氣大，名利枉然。

第一百六十六課 刻舟求劍，刨腹藏珠，血心耿耿，名利慮慮。

第一百六十七課 為人謀何所圖，成了賺壞骨敗，而落名利一點(diǎn)也無(wú)。

第一百六十八課 冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而深于蘭。

第一百六十九課 可奈何，可奈何，中流見砥柱，平地起風(fēng)波。

第一百七十 課 淄浥之滋味，宜當(dāng)辨涇渭之青濁，當(dāng)分以待，分辨不均，惟

恐亂亂紛紛。

第一百七十一課 莫強(qiáng)求，一薰一蕕十年尚尤有臭。

第一百七十二課 與效城狐，社鼠寧為陶犬瓦雞。

第一百七十三課 走外盧而搏蹇兔。

第一百七十四課 蜉蝣今夜落殘花 。

第一百七十五課 幾肋不足安尊拳。

第一百七十六課 狗尾續(xù)貂。

第一百七十七課 砍竹遮荀。

第一百七十八課 罷罷罷（罷）。

第一百七十九課 有想

第一百八十 課 莫望。

第一百八十一課 即知輕重何必叮嚀，可止則止，可行則行。

第一百八十二課 以卵擊石。

第一百八十三課 海底撈月。

第一百八十四課 景星入戶。

第一百八十五課 群蟻附膻。

第一百八十六課 李生道旁。

第一百八十七課 花發(fā)上林。

第一百八十八課 不敢說(shuō)好。

第一百八十九課 海宴河清。

第一百九十 課 天下太平。

第一百九十一課 絕無(wú)所好。

第一百九十二課 發(fā)物蒙塵。

第一百九十三課 振之節(jié)敗。

第一百九十四課 一木撐天。

第一百九十五課 破麥剖梨。

第一百九十六課 勢(shì)若催枯。

第一百九十七課 摧枯拉朽。

第一百九十八課 大器晚成。

第一百九十九課 器滿必傾 。

第二百 課 萋斐成錦 。

第二百零一課 城火殃池魚。

第貳百零二課 可厭可憐，花落庭間。

第貳百零三課 有酒難酌,有膳難似,有氣難堵,有話難言.

第貳百零四課 人既是鬼，鬼即是是人，人能弄鬼,鬼能弄人.

第貳百零五課 明知莫想,卻來(lái)問(wèn)我.

第貳百零六課 既知是好，何必來(lái)站。

第貳百零七課 得意不可再往.

第貳百零八課 好事不如無(wú).

第貳百零九課 事不由己.

第貳百壹十課 誰(shuí)說(shuō)有成。

第貳百壹十壹課 無(wú)可，無(wú)不可。

第貳百壹十貳課 自惹其禍.

第貳百壹十叁課 不必。

第貳百壹十肆課 好。

第貳百壹十伍課 雖然富貴在天,窮通有命,亦需行盡人事,以聽天命

《巧連神數(shù)》也稱《諸葛武侯巧連神數(shù)》，其產(chǎn)生年代已無(wú)憑可考，從稱謂看，應(yīng)該

諸葛武侯畫像

是諸葛亮所編撰。所以可追溯到“三國(guó)”時(shí)期的產(chǎn)物。但從總共的215神數(shù)的某些辭文來(lái)全面衡量，筆者認(rèn)為并非完全出自諸葛亮之手。而是由后人給予補(bǔ)充和完善的。并且是由多人完成的?？梢哉f(shuō)此神數(shù)是經(jīng)幾代人或多人之手而完成的集體創(chuàng)作?！吨T葛武侯巧連神數(shù)》其主要功能是用在《姓名學(xué)》中，古人因受到時(shí)代的文化和易學(xué)知識(shí)的匱乏所限。只是將它局限在為人取名的行當(dāng)中。可是筆者在多年的實(shí)踐中，覺(jué)得此神數(shù)不僅可以為人起名，而且還可以應(yīng)用于為人測(cè)事上。在沒(méi)有預(yù)測(cè)工具的情況下（比如沒(méi)有《萬(wàn)年歷》或沒(méi)有銅錢的時(shí)候）只要讓求測(cè)者任意寫出2—3個(gè)字，根據(jù)其總筆畫、經(jīng)過(guò)計(jì)算后，就可預(yù)測(cè)出來(lái)人所問(wèn)之事的成敗，得失，吉兇，休咎（當(dāng)然只能是預(yù)測(cè)事情的結(jié)果。中間的詳細(xì)環(huán)節(jié)還遠(yuǎn)不如六爻預(yù)測(cè)的細(xì)致和縝密）。

諸葛神數(shù)的計(jì)算方法是基于六爻嗎

不是的，它是有自己的預(yù)測(cè)的方法的，但是太單調(diào)和簡(jiǎn)單了，只能預(yù)測(cè)吉兇的方面了，為什么吉什么兇，根本不能預(yù)測(cè)，和大法六爻根本不是一個(gè)檔次的，我?guī)啄昵敖佑|過(guò)它，除了預(yù)測(cè)吉兇以外別的不行，而且，準(zhǔn)確率不是很高的， 早放棄了，如果是真的很厲害的，那么我們學(xué)市面無(wú)用的干什么，如果是秘傳我們學(xué)習(xí)的都的假的，沒(méi)有用的。就是真的也就是吉兇的斷定，好或者不好，別的根本沒(méi)有什么，根本不值得我們花費(fèi)精力去學(xué)習(xí)的。

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