本文目錄一覽：

• 1、中國名人小時侯的事
• 2、12年前地震，為了救2300名師生最后才跑的校長，后來怎樣了？
• 3、最牛校長開學(xué)典禮講話，新學(xué)年校長開學(xué)典禮講話？
• 4、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）有哪些不錯的教授？
• 5、最牛校長觀后感5篇600字

中國名人小時侯的事

毛澤東小時候的故事

一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場。

韶山?jīng)_是個美麗的地方，群山懷抱，綠樹翠竹；在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，這種房屋當(dāng)?shù)胤Q作"一擔(dān)柴"式民居。房屋的墻都是用土磚砌的，一多半蓋著青瓦，另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場。毛澤東的家門口有兩個池塘，是夏天游泳的好地方。

毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過兩年書，17歲就當(dāng)家理事，但繼承的卻是一大筆欠債，不得已去當(dāng)了幾年兵，回來以后在家務(wù)農(nóng)。他聰明能干，善于經(jīng)商，還作糧食和豬牛生意，很快就還清了債，贖回了15畝稻田，日子越過越好。

毛澤東的母親叫文七妹，娘家離韶山?jīng)_只10幾里地，與韶山?jīng)_只隔著一座云盤山，在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材，長得清秀，圓臉龐，寬前額，聰慧又善良裂檔，勤勞又儉樸，樂于助人，每逢災(zāi)荒之年，常接濟(jì)窮人，深得鄉(xiāng)親們的贊譽。

毛澤東出生以后，父母非常高興，滿月的時候做"三御源仿朝酒"，專門請一位有學(xué)問的老先生給他起了一個名字，叫"毛澤東"，字潤之。毛澤東滿月以后，母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛這個外孫。就請算命鎮(zhèn)纖先生給外孫測了八字，說要平安長大成人，必須拜一個長壽的干娘。誰長壽呢？外婆認(rèn)為后山那塊兩丈多高的石頭最長壽。于是，選了個黃道吉日置辦了香燭酒醴，把毛澤東抱到那塊大石頭前面，讓他作了個揖，拜這塊大石頭為"干娘"，還給他起了一個名字叫"石三"，按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣就叫他"石三伢子"。外婆舍不得外孫，毛澤東就留在外婆家，一直到4歲。

毛澤東從小就聰明，人們都夸他長大了一定有出息，是個天才。

那是石三伢子4歲的時候。過年了，外婆給他穿了一身新衣服，頭上戴著一頂紅風(fēng)帽，和小朋友們一起玩耍。有一個白胡子老頭，喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉，翹起白胡子，嚇唬小孩子們，說："不許你們在這兒玩，我要割掉你們的耳朵?quot;

小朋友們一聽，都嚇得跑掉了，只有石三伢子站在那兒不動。白胡子老頭就問他："你為什么不跑呢？你不怕我割耳朵？"石三伢子一點都不害怕他，反而問道："老阿公！你為什么要割我的耳朵呢？"

白胡子老頭覺得這個孩子挺有意思，一本正經(jīng)地說："我要割下你的耳朵做下酒菜！"

石三伢子一點也不害怕，也一本正經(jīng)地說："一個人做事要講道理。老阿公，你講不講道理？你如果有道理，我的耳朵就給你吃；你要是沒道理，我就扯掉你的胡子。"

石三伢子邊說邊笑咪咪地望著白胡子老頭，還把紅風(fēng)帽子的扣解開，把耳朵露在外面。

白胡子老頭大吃一驚，心想：一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明，真是少見。

毛澤東在外婆家住的時候，他的八舅開了一個家館教孩子們讀書。4歲的石三伢子跟著去當(dāng)"旁聽生"。幾個弟兄背書的時候，因為他們平時貪玩，一個個都憋得滿頭大汗，臉漲得通紅，誰也背不下來。這時候，小小的石三伢子站起來，說："八舅，讓我背吧！"八舅驚奇地說："你能背嗎？""我能背下來，不信，你聽！"石三伢子從容地"趙錢孫李，周武鄭王…"一氣背了下來，一個字不錯。外婆聽說這件事以后，高興地說："石三伢子真是聰明，怕是天上的文曲星下了凡！"

石三伢子6歲就開始跟著大人干活。他常和幾個小伙伴去放牛。小孩子貪玩，玩高興了，就忘牛，不是讓牛吃了人家的禾苗，就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽，又玩得好呢？石三伢子想了一個好辦法：把小伙伴們組織起來，一伙人放牛，一伙人采野果子，割青草。然后，把牛拴起來，讓它們吃割來的青草，小伙伴們就可以做游戲，講故事。

一次"勝利的罷工"

石三伢子在10歲的時候，為了反抗父親和老師，曾經(jīng)離家逃學(xué)。32年以后，1936年的秋天，毛澤東在陜北一個窯洞里接見美國著名記者埃德加。斯諾時，曾經(jīng)有趣地把那次離家逃學(xué)稱作"勝利罷工"。

這是怎么回事呢？

石三伢子家門口有兩口池塘，有一位叫鄒春培的老先生在池塘的南岸開了一個私塾，私塾建的像一個祠堂，青磚灰瓦，四個屋角上都有一個高高的風(fēng)火垛子，蠻氣派。私塾辦在了廂房的樓上，只有七、八張桌子。

這一年是1900年，石三伢子滿17歲。毛順生把兒子從唐家坨接回家，準(zhǔn)備送石三伢子去私塾念書。

石三伢子到了私塾見過鄒先生，就對著孔夫子的牌位磕了3個頭，就算拜了師。

鄒春培老先生對孩子有名的嚴(yán)厲，經(jīng)常打手板、打屁股、揪耳朵、罰站、罰跪。那時候的老師都信奉"不打不罵不成材"、"棍棒底下出好人"。可是，石三伢子因為聰明好學(xué)，從來沒有挨過板子。

鄒老先生挺喜歡石三伢子，可是，不喜歡他的倔勁。你看別的孩子，總是大聲的朗讀，聲音一個比一個高。可是，石三伢子念書，總是不出聲，鄒老先生以為他不好好學(xué)。可是，讓他背書的時候，他能一字不差地背下來。

一天上課的時候，鄒先生讓石三伢子背書，按規(guī)矩，背書要站起來。可石三伢子說什么也不站起來，就要坐著背。他說："先生坐著，我也坐著！"鄒老先生拿他沒辦法。

1904年夏天，石三伢子10歲的時候發(fā)生了一件事。

這一天，鄒老先生要去吃生日酒，讓學(xué)生們自己念書。

七八個學(xué)生坐在屋里，念著念著不耐煩了。正是三伏天，熱得不行，坐在木樓上就像在蒸籠里。有人提議到樹林里捉斑鳩，還有人提議到稻田里捉泥鰍，而石三伢子提議到池塘里去洗澡，又涼快，又可以學(xué)游泳。大家聽了都贊成。幾個孩子脫光衣服跳進(jìn)了池塘。有會水的，不一會兒就游到了池塘中間，不會水的，就在池塘邊洗澡。天氣很熱，孩子們在水里越玩越高興。

就在幾個孩子在池塘里玩得高興的時候，鄒老先生吃酒回來了。他看到學(xué)生們在池塘里玩水，非常生氣。

幾個學(xué)生被叫到了屋里在孔夫子像前罰跪，混身水淋淋的嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。石三伢子偏偏不跪，說："洗澡是我?guī)У念^，要打就打我吧！"

鄒老先生氣得火冒三丈，舉起二指寬的竹篾片就要打，石三伢子一轉(zhuǎn)身跑下了樓。鄒老生氣得混身發(fā)抖，追下了樓，學(xué)生們也跟著跑下了樓。

鄒老先生一口氣跑到了毛家。毛順生正在和雇工們一起舂米，見鄒老生氣呼呼地跑來，不知怎么回事。鄒老先生喘著氣，大聲地對毛順生嚷道："你們家石三伢子不得了啦，我教不了了！"毛順生歷來家教很嚴(yán)，一聽兒子在私塾不好好學(xué)，帶頭鬧事，氣得大聲說道："這還了得！"他抓起一根楠竹丫子，和鄒老先生一塊跑到私塾，不管三七二十一，舉起楠竹丫子向石三伢子抽去。石三伢子一躲，回頭就跑，毛順生哪里追得上他，急得直跺腳，罵道："畜生！你往哪跑！看我不打死你這沒王法的東西！"

石三伢子知道，父親的脾氣比鄒老先生還暴躁，他不敢回家。這時候，回到家里，肯定要挨一頓打，連母親也勸不住。

石三伢子拼命地跑，決定不回家了。

石三伢子跑了出來，可是，到哪兒去呢？

他想去外婆家，一想不行，父親肯定會找到他。

他漫無目的地走著。他想如今皇帝廢除科舉，省城長沙、湘潭都有洋學(xué)堂，洋學(xué)堂里不讀四書五經(jīng)，不打板子，何不去看看。想著想著，就決定去湘潭，看一看洋學(xué)堂到底有什么不一樣。

石三伢子不停地走著，當(dāng)空日頭照著熱得直流汗，也沒有戴草帽，也沒穿草鞋，光著腳板在發(fā)燙的碎石路上奔跑。兩只腳燙得又疼又癢，一瘸一拐的，真不好受。

石三伢子不聲不響地走著，也不敢問路，怕人家知道他是逃學(xué)出來的。他走了三天，也不知道到了什么地方，只看見崇山峻嶺，青翠的松樹和竹林，稀稀落落的房屋。和上屋場的一樣，哪里是湘潭呢？

三天了，幸好一些好心的阿婆和大嬸們給他飯吃，留他過夜。可是，什么時候能到湘潭呢？

這一天，石三伢子又奔跑了一天，眼看天就要黑了。太陽落山了，晚霞散盡，天空出現(xiàn)了幾顆星星，很快天邊也掛上了一輪峨嵋月，遠(yuǎn)處，一只貓頭鷹咕咕地叫著，他有點著急了。上哪兒去過夜呢？

正在石三伢子著急的時候，他在拐彎的地方隱隱約約看到一個人影。他壯了壯膽子走上前去，一看是位老爺爺，推著一輛裝滿木柴的木輪車，車輪子陷在一個坑里。老爺爺怎么用力車子也上不來，累得直喘粗氣。

石三伢子跑過去，說："老爺爺，我?guī)湍阃栖嚢桑?quot;老爺爺一看，是個孩子，說："看你像個念書的，你有力氣推車嗎？""老爺爺，你喊號子吧，試試看！"

石三伢子雙手抓住木輪車前面的橫梁，用勁拉著車。老爺爺喊起韶山?jīng)_的號子，終于把車?yán)顺鰜怼?/p>

老爺爺十分感謝石三伢子，笑咪咪地向他，為什么天這么晚了還趕路。石三伢子一五一十說了原由。老爺爺聽了哈哈大笑，告訴他，你走了三天三夜也沒走出韶山?jīng)_。這兒離你們家只有8里路，老爺爺說著一指："你看，那不是韶峰嗎？"

石三伢子借著月光一看，前面果然是一道藏青色的波浪形山谷，那最高的山峰像一把鈍刀直指天空。那不就是韶峰嗎？

石三伢子幫助老爺爺把木柴推回了家，在老爺爺家里美美睡了一宿。

天亮了，太陽升起。老爺爺慈祥地說："你快回家吧，你們家里到處在找你。" 石三伢子說："我不能回去，回到家里父親會打我的！"老爺爺說："不會的，你父親已經(jīng)托人帶了話，只要你回家就不再打你，鄒老先生也說，只要你發(fā)奮讀書，以前的事就不再提了。"

老爺爺還耐心地勸石三伢子："快回家吧！你才10歲年紀(jì)，翅膀還沒長硬，是飛不出韶山的！"

石三伢子回到了家里，父親真的沒再打他。父親和鄒老先生對他的態(tài)度都溫和了許多。

這就是毛澤東10歲的時候逃學(xué)的故事，他自己后來稱為"一次勝利的罷工"。

不愛經(jīng)書愛"雜書"

石三伢子跟鄒春培老先生讀了兩年半私塾，為以后學(xué)習(xí)古文打了基礎(chǔ)，毛澤東還是非常感激鄒老先生的。湖南解放后，毛澤東曾打聽鄒老先生的下落，可惜鄒老先生已經(jīng)離開人世。1952年，毛澤東曾接鄒老先生的兒子鄒普勛在中南海住了一個多月。毛澤東與鄒普勛還記起一塊洗澡的故事，兩人不禁哈哈大笑。

1904年秋天，毛澤東轉(zhuǎn)到關(guān)公橋私塾學(xué)了半年，老師是周少希。1906年秋天，毛澤東又到井灣里私塾，老師叫毛宇居，又叫毛澤啟。

毛宇居是毛澤東的族兄；毛宇居比毛澤東大12歲，寫的一筆好字，做得一手好文章。

這時毛澤東是13歲的翩翩少年，先后讀了4年私塾；對"四書"、"五經(jīng)"已經(jīng)不愛讀了。

毛澤東從同窗好友那里借來一本《水滸全傳》，梁山泊好漢們造反的故事一下子吸引了他。上課的時候怕老師發(fā)現(xiàn)，毛澤東便把《水滸全傳》上面放一本《論語》，當(dāng)老師走過來的時候，就裝作認(rèn)真讀經(jīng)書的樣子，老師走開以后，他打開小說，用這種辦法，他找來好幾本小說看，許多同學(xué)也都仿效，班里出現(xiàn)了讀小說風(fēng)。

時間長了，周宇居終于發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課都在看小說，很是頭疼，禁止吧，也不好辦，把小說都沒收，狠狠處罰這些學(xué)生，罰跪、罰站、打屁股。都是十三四歲的少年，這樣做也不妥。他知道石三伢子逃學(xué)的事，如今再打他一頓，他還不鬧個天翻地覆？ 于是，毛宇居睜一只眼，閉一只眼，裝作沒看見。只是每天給石三伢子多點兩頁書，他自然沒時間再多讀小說。

開始背書。毛宇居首先喊道："毛澤東：背書！"

石三伢子知道老師會來這一手，早有準(zhǔn)備，站起來，挺起胸膛，滔滔不絕地一會把書背了下來。屋子里靜悄悄，毛宇居也出乎意料，聽得出了神。心想：到底聰明過人，過目不忘，將來要成大器。

毛澤東雖不愛讀經(jīng)書，卻對老師毛宇居非常敬重。全國解放后，他還與毛宇居多有來往。1959年6月25日，毛澤東回到闊別32年的家鄉(xiāng)，用自己的稿費置辦了七桌酒席宴請家鄉(xiāng)父老，毛宇居也在被請之列。毛澤東親自向毛宇居敬酒，毛宇居慌忙站起，說："主席敬酒，豈敢豈敢！"毛澤東爽朗一笑，大聲說道："敬老尊賢，應(yīng)該，應(yīng)該！"

毛澤東后來從毛宇居那里回到了家，父親毛順生就讓他在家里作田。毛順生非常能干，已有22畝田，還兼作生意，人手不夠，毛澤東回來不正好嗎？

毛澤東從小沒少干農(nóng)活，可是，總忘不了讀書。一天勞動下來，本已很累，但每天晚上，毛澤東總是點上桐油燈看起了小說。一本《西游記》一打開，總放不下，滿腦子里都是一群猴子跳來跳去。

毛順生發(fā)現(xiàn)毛澤東的屋里半夜還有燈光，就“早點睡吧！一盞桐油要好幾銅板呢！”毛澤東舍不得放下小說，就用被單把窗戶檔上，不讓燈光漏出去。

毛澤東白天干農(nóng)活，晚上看書，半耕半讀，兩年中讀了十幾本小說。他自己沒錢買書，就跟親戚朋友借著看。他非常喜歡那些愛國的有本事的人物，像李逵、魯智深、武松、岳飛，諸葛亮、孫悟空……，特別痛恨那些奸臣，像秦檜，蔡京、高俅等人。他還發(fā)現(xiàn)一個問題，那些小說中，主要的角色都是王公、貴族、官吏、公子哥，為什么沒有受苦的人，沒有農(nóng)夫工匠呢？他希望，有一天農(nóng)夫工匠成為小說里的主人公，把農(nóng)夫工臣們寫成英雄豪杰。

自學(xué)在定王臺圖書館

毛澤東在十歲之前，曾先后在幾個私塾，還有湘鄉(xiāng)私小學(xué)和長沙第一高級中學(xué)讀書。但他覺得雖然學(xué)了不少知識，開闊了的眼界，但是，不論私塾也好，學(xué)校也好，都有很大的局限性，不能很好地滿足他。

1912年7月，毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長沙定王臺湖南圖書館去借書自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會館到定王臺有三華里路。那時候，沒有公共汽車，毛澤東步行去定王臺，早出晚歸，早上第一個到，晚上最后一個走，中午出來買兩塊米糕充饑，堅持不斷。當(dāng)時，有一個管理員對毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩，后來在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時說，那時候，我們圖書館每天早上一開門就“歡迎”毛澤東，因為他每天必到，也來得最早，而且在外面等候多時了，每天下午關(guān)門，要"歡送"毛澤東，因為他走得最晚，不攆他，他還不走。毛澤東在后來回憶這一段生活時也說："那時進(jìn)了圖書館，就象牛闖進(jìn)了菜園子，嘗到了菜的味道，就拼命地吃"

毛澤東一生酷愛讀書，在湖南圖書館他廣泛閱讀中外名著，政治的，歷史的，文學(xué)藝術(shù)的，哲學(xué)，詩歌，神話，幾乎什么書都讀，對他以后走上革命的道路起了很大的作用。特別是他讀了許多西方資本主義上升時期的社會科學(xué)與自然科學(xué)的重要代表作，什么達(dá)爾文的《物種起源》，嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》等許許多多著作。這些書就不一一介紹了。通過自學(xué)這些書，在毛澤東思想上受到最大影響的是進(jìn)化論的思想。以前的學(xué)者宣揚的是"天不變，道亦不變"，"今不如古"的思想，而毛澤東接受的西方思想的最大影響就 是"物競天擇","優(yōu)勝劣敗""世道必進(jìn)，后勝于今"。這主要的意思，用今天的話來講，就是一切都在變化，也就是"與時俱進(jìn)"的意思。

在湖南圖書館自修時期有一件事對毛澤東的影響非常大，就是在這里毛澤東第一次看到一張世界大地圖，這張世界大地圖叫做《世界坤輿大地圖》。

毛澤東讀過許多書，上過小學(xué)，中學(xué)，當(dāng)過兵，但從來沒有見過世界地圖。他知道世界很大，10歲時離家走3天沒走出韶山，但世界到底有多大？他不知道。他在湖南圖書館每天都要經(jīng)過這張世界大地圖，不知看了多少遍，感慨萬千。過去認(rèn)為湘潭很大，湖南很大，中國被稱為天下，那就更大，但是從這張世界大地圖上毛澤東看到中國只是世界的一小部分，湖南就更小。湘潭在地圖上都看不到，甭說韶山了。世界真的太大了。特別是，毛澤東從世界大地圖聯(lián)想到，世界那么大，人也多得很。那么多的人，他們都是在怎樣生活呢？從他親身經(jīng)歷看他周圍的人，很多都生活得很苦，很多普通老百姓都在受著統(tǒng)治，受著壓迫剝削。他認(rèn)為這非常不合理，他認(rèn)為應(yīng)該改變。要改變就要消滅人剝削人，人壓迫人的現(xiàn)象，而這種變化不會自己發(fā)生，就要進(jìn)行革命。在毛澤東的思想上，從青年的時候就樹立了消滅剝削，解放大眾，為人民謀幸福的思想。他在那時候就想到，青年的責(zé)任重大，要為全中國痛苦的人，全世界痛苦的人奉獻(xiàn)自己全部的力量，這是非常不簡單的。一幅世界大地圖，使18歲的毛澤東胸襟寬闊，立下鴻鵠大志。

當(dāng)時的湖南圖書館建在定王臺。在這里簡單介紹一下定王臺是怎樣一回事。

相傳西漢景帝與寵姬的侍婢生一兒子，叫劉發(fā)，劉發(fā)被封為定王，其封地遠(yuǎn)在長沙。定王劉發(fā)在長沙常思念母親，就派人將長沙的大米遠(yuǎn)運長安，再從長安運回泥土。時間一長，運回的泥土就堆積起來，筑成一座高臺。定王每天登上這個高臺遙望西北方，思念自己的母親。后人就把這個高臺稱為定王臺。天長日久，定王臺不復(fù)存在，清朝末年，這里蓋了一棟兩層的小洋樓，辛亥革命后在這兒辦一個湖南圖書館，就是毛澤常去看書的地方。1938年，一場大火將圖書館燒毀，抗日戰(zhàn)爭勝利后，這里修建了一個小學(xué)叫定王臺小學(xué)，到了1985年，為紀(jì)念毛澤東常在這里自學(xué)，又重建了長沙市圖書館。

堅持鍛煉身體

"文明其精神，野蠻其體魄"，這是毛主席經(jīng)常引用的一句名言。他主張一個人要德智體全面發(fā)展。他認(rèn)為，一個人不僅要有高尚的道德，豐富的知識，還要有健康的體魄，才能擔(dān)當(dāng)中國和世界的重任。

毛主席從學(xué)生時代開始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅持鍛煉身體，非常值得我們學(xué)習(xí)。

這里主要講幾個毛主席在湖南第一師范上學(xué)時刻苦鍛煉身體的故事：

毛主席在12歲的時候曾經(jīng)得了一場大病，開始體會到身體的重要，后來在湖南第一師范學(xué)習(xí)時，他特別重視鍛煉身體，經(jīng)常參加各種體育鍛煉，并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。

每天堅持冷水浴。

第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅持在這里進(jìn)行冷水浴，毛澤東也盡力仿效。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來到井旁，他一桶一桶把水吊上來，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得混身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅持。

毛澤東洗冷水浴堅持多年，解放后，他年歲大了，洗澡時還用溫水，不用熱水。他對人說："一個經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。我練習(xí)過冷水浴，現(xiàn)在年紀(jì)雖然大了，冬天也還可以不用熱水洗澡，小小的寒凍也還經(jīng)得住。鍛煉的確是重要的事情。"

一生喜歡游泳

毛澤東非常喜歡游泳，可以說一輩子堅持游泳。

韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個水塘，這是毛主席小時候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無窮的樂趣。

在第一師范上學(xué)時，學(xué)校前面就是小面很寬的湘江，更是游泳的好地方。每年5月到10月，毛澤東和幾個同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳，還橫渡湘江。到了冬天，許多人都不敢下水，毛澤東和幾個伙伴還堅持冬泳。1918年3月，游泳家，上海《教育雜志》主編李石岑來長沙，毛澤東還專門請他到湘江水中教授游泳技術(shù)。當(dāng)時，毛澤東還寫過一首有關(guān)游泳的詩，可惜已經(jīng)失傳，只留下了兩句："自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里"。到了七十歲，毛澤東還橫渡長江，真了不起。

風(fēng)浴，雨浴，日光浴，空氣浴，也是毛澤東喜愛的運動。從第一師范前面過了江就是岳麓山，這是毛澤東和伙伴們進(jìn)行風(fēng)浴、雨浴、日光浴、空氣浴的好地方。他們游過湘江，躺在烈日照射的沙灘上伸展開身子進(jìn)行日光浴，遇到暴風(fēng)雨，他們不去躲避，反而在大風(fēng)大雨中奔跑呼叫，這叫風(fēng)浴和雨浴，登上山峰，迎風(fēng)高歌，這叫空氣浴。

野外露宿。毛澤東經(jīng)常邀集幾個同學(xué)到妙高峯君子亭和岳麓山、愛晚亭附近露宿。他們盡情的游玩，盡情地高談闊論，夜深人靜了，他們分散開在枯柴雜草中露宿。 有一天早晨，幾個游人看到廟旁露宿著一個人，頭腳都用報紙蓋著，因為夜里蚊子多，游人吵醒了露宿的人， 收起報紙就走開了，這個人就是毛澤東。

毛澤東經(jīng)常與同學(xué)結(jié)伴長途步行鍛煉身體，他曾和蔡和森步行考察洞庭湖周圍的農(nóng)村和肖子升到湘中五縣游學(xué)，步行數(shù)百里。

毛澤東不僅自己刻苦鍛煉身體，還帶動組織同學(xué)們參加各種體育鍛煉，他擔(dān)任學(xué)校學(xué)友會總務(wù)兼研究部長時，就組織過游泳，有百余人參加。毛澤東當(dāng)時還寫過一篇研究體育的文章叫《體育之研究》，對體育運動進(jìn)行深入的探討，把身體喻為"載知識之車","寓道德之舍"。他還提出強國必須重視體育，成才必須德智體全面發(fā)展。

全國解放后，毛主席仍然非常重視體育。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家專門成立了國家體育運動委員會，并親自題詞："發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)"。

以上我們簡單介紹了毛主席刻苦鍛煉身體的幾個小故事，同學(xué)們聽了以后，也要從小好好鍛煉身體，將來才能為實現(xiàn)小康，建設(shè)國家做貢獻(xiàn)。

最后，我想引用毛主席的兩段談話，說明他老人家是多么重視體育鍛煉，我們要好好學(xué)習(xí)。

毛主席在和美國著名記者埃德加·斯諾的談話中有這樣一段：

我們也熱衷于鍛煉身體。在寒假里，我們徒步爬山越野，繞城涉水。如果下雨，我們就脫去襯衣，稱為雨浴，烈日炎炎時，我們也脫去襯衣，稱為日光浴，在春風(fēng)里，我們大嚷大叫，稱之為一項新運動項目"風(fēng)浴"。寒霜降臨時，我們露宿野外，甚至在十一月份到冰冷的江中游泳。所進(jìn)行的這些活動都美其名曰"鍛煉身體"。也許這么做有助于練就一副強健的體魄。日后，我在南方的轉(zhuǎn)徒征程，以及從江西到西北的長征中，極其需要這樣的一副體格。

1951年，毛主席在接見湖南的幾位教育界人士時，也談到進(jìn)行體育鍛煉的好處。他說："我認(rèn)為有志參加革命的青年，必須鍛煉身體，不去鍛煉身體的人，就不配談革命。大家不是讀過《紅樓夢》嗎？《紅樓夢》中兩個主角，我看都不太高明。賈寶玉是闊家公子，飲食起居都需要丫頭照料，自己不肯動手；林黛玉多愁善感，最愛哭泣，只能住在大觀園的潚湘館中，吐血，鬧肺病。這樣的人，怎么能革命呢？你們辦學(xué)校，不要把我們的青年培養(yǎng)成賈寶玉和林黛玉式的人。

我們不需要這樣的青年，我們需要堅強的青年，身體和意志都堅強的青年。

徒步游學(xué)： 讀"無字書"

年青的毛澤東不但認(rèn)真學(xué)書本，還經(jīng)常出去徒步游學(xué)，讀"無字的書"。用今天的活來說，就是向社會學(xué)習(xí)，深入實際，調(diào)查研究。游學(xué)，簡單地說就是一邊旅游一邊學(xué)習(xí)。毛澤東在游學(xué)中學(xué)到了不少書本上沒有的活知識，了解社會，了解百姓，從而立下了改造社會，造福人民的大志。

有一次，毛澤東從《民報》上看到一條消息，說的是兩個青年"徒步游全中國。他們已經(jīng)走到了西藏不遠(yuǎn)的打箭爐，這個地方就是現(xiàn)在的四川康定。

毛澤東看了這條消息非常激動，也非常羨慕。可是他一沒有錢，二沒有時間，他很想出去走走，看看，向社會學(xué)習(xí)，向民眾學(xué)習(xí)，于是在1912年夏天，他找到了在私小學(xué)上學(xué)時的同學(xué)肖子升一起商量。要去游學(xué)。

肖子升這時已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師，一聽毛澤東要邀他一起去游學(xué)，就高興地答應(yīng)了。還有一個叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。

三個人商量好，第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋，每人只帶一把傘，一個布袋子，里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本，毛筆、墨合。出了長沙的小西門，一路上看到的是河水青青，滿山蒼翠，很是高興。

他們首先到了寧鄉(xiāng)，在一個叫王熙的同學(xué)家住了兩個晚上。

在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢？

他們拜訪了勸學(xué)所，相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動敬養(yǎng)院；給所長寫了副對聯(lián)；

游歷了香山寺，到附近的宋家潭，找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些情況。

給一位老翰林寫一首詩，換了40個銅板；

經(jīng)過回龍山給白云寺的和尚送了對聯(lián)，在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫了招牌，了解了當(dāng)時的情況；

又到了同學(xué)何叔衡的家，看到他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。

在去梅城的路上，毛澤東與肖子升露宿在河堤上。他們找來兩塊又大又平的石頭當(dāng)枕頭，毛澤東風(fēng)趣地說："沙地當(dāng)床,石頭當(dāng)枕，藍(lán)天為帳，月光為燈"，還指著一棵老樹說："這就是衣柜"，順手把包袱和雨傘掛在了老樹上。

到了益陽縣城，他們想起原來一師的一位老師張岡鳳，現(xiàn)在當(dāng)了縣長，就表演了一場"乞丐訪官吏"的喜劇。他們穿著草鞋短褂來到縣衙要見縣長。年輕的衙役要把他們哄走，大喊："滾開"！他們倆就坐在衙門口的石凳上不走，擺出一副見不到縣長不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里，一個年長的衙役通報縣長……

一個多月時間的游學(xué)，途經(jīng)5個縣，行程近千里，回去以后寫了許多筆記和心得，一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽毛澤東是"身無半文，民憂天下"。毛澤東和肖子升開還穿著草鞋短褂到照像館歸照了一張照片留作紀(jì)念。

這樣的游學(xué)，毛澤東還去了多次，收獲很大；了解了社會，觀察了民情，對他以后進(jìn)行革命活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

張藝謀小時候的故事

下面是訪問張媽媽的錄音整理。

藝謀的名字是我父親給起的。我爸想了又想，拿一張紅紙條，寫了三個字：張詒謀。為什么要起這個名字？詒者勛也。我父親是希望孩子將來能有所成就。因為這名字，藝謀上學(xué)后還出現(xiàn)了一些有意思的事。由于“詒”字不好寫，有人把他的名字寫成張治謀，有人寫成張冶謀，還有同學(xué)跟他開玩笑，叫他張陰謀，他一氣之下就自己把名字改了，叫了現(xiàn)在的“藝謀”。

生了藝謀，我在家照顧了他一年。一年以后我考取了醫(yī)科大學(xué)。他爸工資很低。我一上大學(xué)，還要用他的錢，家里頭錢就比較緊張，境況也越來越不好。

藝謀小時候很可憐，穿的是補丁衣服和我婆婆給他做的布底鞋，我都不記得我給過他零花錢，能吃上飯就行了。

藝謀6歲上的幼兒園，每天我送他去，有時候他不想去，我就背上他，哄著他。他自己現(xiàn)在都能記得。

后來家境越來越不行。他爸爸的工資不高，才六十幾塊。我畢業(yè)以后拿的工資也才五十九塊五，拿了好多年。1954年我生了老二，1957年我又生了老三。生活的艱?/ca

12年前地震，為了救2300名師生最后才跑的校長，后來怎樣了？

13年前的那一場512大地震，相信時至今日仍然牽動著所有國人的心，是的，在如此可怕的天災(zāi)面前，人類的力量顯得非常的渺小，但是有這么一位校長在這個可怕的天災(zāi)之下，保護(hù)住了學(xué)校所有的師生是所有一個都沒有落下，他被譽為四川最牛的校長。在地震后，他也積極的參與重建工作，并接受了不少媒體的采訪，有不少節(jié)目想要邀請他上訪談，他拒絕，他說我是個校長，我要做好我的本職工作，那么今時今日這位最牛校長怎么樣了呢？且聽小編為您一一道來。

這位校長的名字叫葉志平，請讓我們記住他，他是一位英雄，在地震期間擔(dān)任桑棗中學(xué)的校長。桑棗中學(xué)，因為見學(xué)較早，所以比較老舊思修，而且當(dāng)時因為各種條件的限制，主要是經(jīng)濟(jì)方面的原因，中學(xué)的建筑其實并不怎么牢固，所以老校賣坦長也經(jīng)常會出資出力幫忙翻修校園，但是修總不是個事兒啊，所以老校長每年都會出去募捐，爭取能夠籌集資金，蓋新的教學(xué)樓，以給學(xué)生更安全的教室。并且校長知道這些樓房是不安全的，同時四川也是很容易發(fā)生地震的，所以他給全校都培養(yǎng)了地震預(yù)防措施，你房子真的有意外發(fā)生。與某些學(xué)校的比較寬松的疏散演練，不同葉志平校長帶領(lǐng)下的學(xué)校，疏散演練十中昌桐分嚴(yán)格，如果不達(dá)標(biāo)要反復(fù)的重復(fù)的去訓(xùn)練，直到達(dá)標(biāo)為止，校長之所以嚴(yán)格，也是為了學(xué)生的生命安全與未來考慮。畢竟不怕一萬，就怕萬一嘛。

其實老校長當(dāng)迅租然希望，這套訓(xùn)練永遠(yuǎn)也沒有實戰(zhàn)的時候，但是天災(zāi)人禍畢竟是擋不住的，汶川地震還是來了，但是非常幸運的是在如此猛烈的地震下，所有的學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)快速的逃出教學(xué)樓，并整整齊齊的到操場上排隊集合，最后經(jīng)過大家的檢測，2300多名師生全部逃生，沒有一名哪怕一名同學(xué)被埋在建筑物里，這可以說是一個奇跡了。但這個奇跡并不是上天給的，而是老校長對于訓(xùn)練的嚴(yán)格，同時也是在他的帶領(lǐng)下全體師生們嚴(yán)格的訓(xùn)練所形成的，在這么脆弱的樓房里生活，所以同學(xué)們早就有了危機(jī)意識，也就是因為這個危機(jī)意識，救了同學(xué)們一命。

因為這個事情一時間老校長在全國爆紅，紛紛稱他為英雄，當(dāng)然老校長也當(dāng)?shù)闷鹩⑿鄱郑撬驼f這其實并不是我的功勞一切都是來源于同學(xué)們和老師們的，在這之后他拒絕了許多媒體的采訪，而是積極的投入到了災(zāi)區(qū)災(zāi)后特別是校園的重建中去，并在后來迅速的展開安排教學(xué)教育工作。

不幸的是，在2001年勞累過度的葉志平校長因為突發(fā)腦溢血與世長辭，他去世時許多師生都過來悼念他。

向英雄致以崇高的敬禮。

最牛校長開學(xué)典禮講話，新學(xué)年校長開學(xué)典禮講話？

本期精選

19朱莉2019

“我個人的奮斗也是進(jìn)入大學(xué)后開始的。 同學(xué)們要相信，開始就永遠(yuǎn)不晚。

”

“我們智博教育絕對不會辜負(fù)父母和朋友的信任。 我們要竭盡全力讓所有智博學(xué)生更自信、更有力量，讓更多的學(xué)生通過學(xué)歷的變化過上更美好的人生！ ”

“今天，希望我們知博教育的所有學(xué)生從今天開始能夠培養(yǎng)和加強相信理想的能力。 我們在這里付出的一切努力都是有意義的。 在這里你克服的一切困難都將是你人生的寶貴財富。

請永遠(yuǎn)保持自信，相信夢想，記住相信自己。

”

“不管終點在哪里，邁出你的第一步。

”

“我們智博教育的全體學(xué)生在接下來的時間里，要激發(fā)起‘狹路相逢勇者’的斗志，在主講老師和助教老師的帶領(lǐng)下習(xí)慣‘優(yōu)秀’，最終在本考試中取得優(yōu)異成績，即使你們最后收拾行李離開智博，接下來也要‘

”

“超過95%的成功者擁有超強的自律能力。

沒有自律能力的人不可能取得真正的成功。

希望智博教育所有學(xué)生要有強大的自律能力。

”

“學(xué)生們要有理想和志向，一分鐘一分鐘地利用。

通過自我約束來控制自己，嘩滑不要做會讓自己消耗的事，也不要做會破壞自己未來的事。

’——智博教育王光修老師

part1.北校區(qū)開學(xué)典禮現(xiàn)場

隨著智博教育東校區(qū)、北校區(qū)、臨沂分校區(qū)迎新工作順利結(jié)束，7月18日下午，2019智博教育首期、二期、2017級全程集訓(xùn)、2018級學(xué)霸全程班全體學(xué)員在興奮期待中迎來了盛大的暑期開學(xué)典禮！

智博教育培訓(xùn)學(xué)校的王光修老師主持了開學(xué)典禮，并在開學(xué)典禮的演講中對在座的所有智博升本人寄予了升本的期望。

(北校園現(xiàn)場圖)

18日下午14點，暑假開學(xué)典禮在萬眾期待中，在北校園1號教學(xué)樓100教室拉開帷幕。 王光修老師站在講臺上，給三校區(qū)的學(xué)生布置了一門別開生面的“開學(xué)第一課”。 其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)班主任老師出席，與學(xué)生們攜手揚帆，共筑夢想。

(北校園現(xiàn)場圖)

“特刊只有一次！ “特輯是為了有尊嚴(yán)的生活！ ”

在儀式現(xiàn)場，王光修老師首先對同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎，其次從通過本考試的機(jī)會的寶貴性和學(xué)歷提高對未來發(fā)展的影響的角度推心置腹地表達(dá)了大家對未來順利升學(xué)的期待。 他說，學(xué)歷提高不一定能找到好工作，但那大大提高了你未來成功的概率。

對于暑假備考階段的狀態(tài)調(diào)整，他重點強調(diào)“四戒”的基本原則，即戒網(wǎng)、戒懶、戒色、戒糾結(jié)。

希望同學(xué)們充分利用暑期“黃金備考”環(huán)節(jié)，打好打好打好基礎(chǔ)、扎實進(jìn)步、本備考集中上升的第一仗。

part2.東校區(qū)開學(xué)典禮現(xiàn)場

(東校區(qū)現(xiàn)場圖)

今年是2020年山東專升本改革的第一年，針對改革后的專升本該如何準(zhǔn)備，王光修老師在開學(xué)典禮上與同學(xué)們分享了考官——“三輪復(fù)習(xí)法”對不同階段的復(fù)習(xí)側(cè)重點，王老師介紹了如何復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)。

(東校區(qū)現(xiàn)場圖)

part3.直接襲擊新生的班級聚會現(xiàn)場(部分班級)

典禮進(jìn)行到一半時，王老師解開了學(xué)生們對考試政策、應(yīng)試對策方向等的疑問。 在提到知博教育的“雙師教育模式”時，他談到了新學(xué)期喊友“3 0.5”課程安排的創(chuàng)新與突破。 “擺脫田園式授課模式，3 0.5更能有效提高學(xué)生分?jǐn)?shù)”、“學(xué)習(xí)容易整理、匯總復(fù)習(xí)、消化提高得分”，在大型咖啡師授課的同時，也有上百人

最后，王光修老師希望通過山東專升本政策改革，讓每個學(xué)生在任課教師、學(xué)科助教及班主任的帶領(lǐng)下順利升學(xué)。

(北校區(qū)班主任介紹專業(yè)信息和入學(xué)心得)

18日晚，暑假開學(xué)典禮結(jié)束后，根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域不同，智博教育教務(wù)處根據(jù)教學(xué)管理精細(xì)化管理的原則，根據(jù)各專業(yè)考研差異，將不同專業(yè)的學(xué)生分成不同的班級，主辦召開主題班會。

(北校區(qū)班主任統(tǒng)計各學(xué)生信息，制作入學(xué)文件)

智博教育的班主任和任課教師、學(xué)科助教將在未來一年陪伴大家的升學(xué)生活。

(東校區(qū)部分班級現(xiàn)場)

根據(jù)教學(xué)精細(xì)化管理原則、考研對各專業(yè)的差異性，18日晚，智博教育教務(wù)處對不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了分班、制作學(xué)生信息、入學(xué)班會等課目。

(北校園部分班級現(xiàn)場)

智博教育成立于2009年，是《齊魯晚報》認(rèn)定的山東省專修本考試服務(wù)最靠譜的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

同時也是目前山東專升本行業(yè)最具專業(yè)資格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就在最近一次2019年山東專升本考試通過后，智博教育培訓(xùn)學(xué)校再次迎來錄取新高，教學(xué)成果在——2019年全省錄取的18800名山東專升本招生計劃中近10000人

這次開學(xué)典禮和入學(xué)班會的順利舉辦，標(biāo)志著我校全體師生進(jìn)入了新的征程。

開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景，而且在新學(xué)年的戰(zhàn)斗中吹響了進(jìn)軍的號角。

“千里之行始于一步”，智博教亂滲臘育將繼續(xù)為學(xué)生的未來、中國教育的未來而奮斗！

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中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）有哪些不錯的教授？

作為馬院同學(xué)，來回答一下我接觸過的地大優(yōu)秀的文科教授。（地大各個門類的文科老師基本集中在馬院哦~）

嚴(yán)世雄老師，曾經(jīng)教過我們倫理學(xué)，在社會科學(xué)領(lǐng)域的造詣令我映像深刻。

嚴(yán)老師在1991年、2005年、2012年分別獲得武漢大學(xué)思想政治教育專業(yè)法學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士、法學(xué)博士學(xué)位。可以說是思政專業(yè)一路班科，所以不僅文史底蘊相當(dāng)深厚，而且馬理論的運用也非常到位。令作為學(xué)生的我不由嘆服。

嚴(yán)老師在倫理課上列舉了大量的史料，都是信手拈來肢啟凱歷喚。照道理這不是嚴(yán)老師的專業(yè)方向，但是嚴(yán)老師對中國古代整個歷史輪廓，包括經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治體制與文化遷變的種種因素的理解，都到達(dá)了相當(dāng)?shù)母叨取ｏ@示出了很強的知識素養(yǎng)。

嚴(yán)世雄教授在學(xué)術(shù)方面成就斐然。

老師現(xiàn)任地大馬院思政系主任，同時也是湖北省和地大青年馬克思主義者培養(yǎng)工程理論導(dǎo)師。在中國化馬克思主義理論、中國共產(chǎn)黨旁脊的建設(shè)理論、中國傳統(tǒng)文化和倫理道德等等方面都有著專業(yè)研究。嚴(yán)老師發(fā)表的論文和學(xué)術(shù)專著數(shù)量很多、等級也頗高。還曾先后獲得湖北省青馬工程優(yōu)秀導(dǎo)師、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）優(yōu)秀班主任等稱號。

但是老師非常的和善，對同學(xué)總是很友好。

要是有什么問題或者說疑惑，嚴(yán)老師總是鼓勵學(xué)生勇于和他交流。他還提倡學(xué)生要敢于質(zhì)疑、勤于思辨，要在自我探索中進(jìn)步。可以說，他手下的學(xué)生總是能從他那兒獲益良多。

最牛校長觀后感5篇600字

在全國都學(xué)習(xí)“最美校長”楊建一的英雄先進(jìn) 事跡 之際，我校要求全體教師舉行楊建一同志先進(jìn)事跡 報告 會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)楊校長那種一身正氣、堅守崗位、愛生如子、愛校如家的敬業(yè)精神和他那臨危不懼、舍己救人的英勇獻(xiàn)身精神;緬懷最美校長的英雄事跡，下面是我為大家?guī)淼淖钆ＰｉL 觀后感 ，希望你喜歡。

最牛校長觀后感1

為什么葉志平能夠創(chuàng)造這地震中的奇跡呢?桑棗中學(xué)校舍是上世紀(jì)80年代蓋的，師生剛搬入新樓時，樓梯欄桿都是搖搖晃晃的。葉志平當(dāng)校長后，用了40萬元來加固樓房，并制定了一套安全演練規(guī)程，每周二都會進(jìn)行 安全 教育 ，每學(xué)期都組織一次緊急疏散演練。如此一來，滾首旦能夠創(chuàng)造這個奇跡也就不足為奇了。

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。桑棗中學(xué)并不是四川最好的學(xué)校，資金也受一定的限制，但全校師生能夠防患于未然，處處為以后著想，才躲過了一次滅頂之災(zāi)。唐太宗說過：“以人為鏡，可以明得失。”我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)葉志平校長這種“為將來做準(zhǔn)備”的理念。

這讓我想起了我小學(xué)五年級寒假的生活，那是我從不為做寒假作業(yè)做打算。剛放假時，我每天才做一點作業(yè)，就不耐煩了，心想：現(xiàn)在還早呢，明天再寫也不遲!結(jié)果到了第二天，又被同樣的念頭驅(qū)趕到了電視機(jī)前。“明日復(fù)明日，明日何其多!”，再加上“逝者如斯夫”，整個寒假就這樣糊里糊涂，稀里嘩啦地快過完了，離開學(xué)還剩一星期，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一大堆。這回我可不敢迷戀電視了，每天都是在“龍飛鳳舞”與“狼吞虎咽”中度過，恨不得一天寫25個小時的

作業(yè)。這時我才明白什么是“一寸光陰一寸金”十分希望能用“一寸金”去買“寸光陰”。還好，最后我在報名的前一天趕完了作業(yè)。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我每個假期里都會制定好每日的.工作量。有時想甩筆不寫了，但一看到貼在墻頭的“假期作業(yè)分配表”，又咬咬牙寫下去。最后，我在開學(xué)的前幾個星期就寫完了所有的作業(yè)，自己也能放心地玩了。

最牛校長觀后感2

在2008年5月12大地震災(zāi)難中，有一個學(xué)校全體師生毫發(fā)無傷，帶領(lǐng)他們成功脫險的人——安縣桑棗中學(xué)的校長名叫葉志平，被網(wǎng)友稱為“最牛校長”。《最牛校長》講的便是這件事情。

為什么葉志平能夠創(chuàng)造這地震中的奇跡呢?桑棗中學(xué)校舍是上世紀(jì)80年代蓋的，師生剛搬入新樓時，樓梯欄桿都是搖搖晃晃的。葉志平當(dāng)校長后，用芹做了40萬元來加固樓房，并制定了一套安全演練規(guī)程，每周二都會進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都組織一次緊急疏散演練。如此一來，能夠創(chuàng)造這個奇跡也就不足為奇了。

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。桑棗中學(xué)并不是四川最好的學(xué)校，資金也受一定的限制，但全校師生能夠防患于未然，處處為以后著想，才躲過了一次滅頂之災(zāi)。唐太宗說過：“以人為鏡，可以明得失。”我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)葉志平校長這種“為將來做準(zhǔn)備”的理念。

這讓我想起了我小學(xué)五年級寒假的生活，那是我從不為做寒假作業(yè)做打算。剛放假時，我每天才做一點作業(yè)，就不耐煩了，心想：現(xiàn)在還早呢，明天再寫也不遲!結(jié)果到了第二天，又被同樣的念頭驅(qū)趕到了電視機(jī)前。“明日復(fù)明日，明日何其多!”，再加上“逝者如斯夫”，整個寒假就這樣糊里糊涂，稀里嘩啦地快過完了，離開學(xué)還剩一星期，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一大堆。這回我可不敢迷戀電視了，每天都是在“龍飛鳳舞”與“狼吞虎咽”中度過，恨不得一天寫25個小時的作業(yè)。這時我才明白什么是“一寸光陰一寸金”十分希望能用“一寸金”去買“寸光陰”。還好，最后我在報名的前一天趕完了作業(yè)。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我每個假期里都會制定好每日的工作量。有時想甩筆不寫了，但一看到貼在墻頭的“假期作業(yè)分配表”，又咬咬牙寫下去。最后，我在開學(xué)的前幾個星期就寫完了所有的作業(yè)，自己也能放心地玩了。由此可見，為將來做好準(zhǔn)備是多么重要啊，我們做任何事都應(yīng)該為以后大擾考慮，并不要貪圖眼前的蠅頭小利!

最牛校長觀后感3

梅貽琦的教育理論還是有自己獨到的見解的，中國三十至四十年代的中國高等教育的發(fā)展梅貽琦的教學(xué)理論起到了很大的幫助，梅貽琦的教育理論給后世起到了非常深遠(yuǎn)的影響，清華大學(xué)和西南聯(lián)合大學(xué)，都離不開梅貽琦這個人。

梅貽琦擔(dān)任了校長以后，清華大學(xué)在梅貽琦擔(dān)任校長的這十七年里，清華大學(xué)的發(fā)展得到了空前盛況，梅貽琦的教學(xué)理論講究的是學(xué)術(shù)自由，不能死板的教育學(xué)生，要鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，興趣學(xué)習(xí)能夠汲取更多的知識。

梅貽琦的教學(xué)理念的先進(jìn)，生活上的人格魅力也令人欽佩，曾經(jīng)一位初中學(xué)歷的人因為論文寫的非常好，梅貽琦看后就邀請其到清華大學(xué)當(dāng)老師，后來這個人成為了中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父，華羅庚先生，他也被芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中成為了當(dāng)今世界上八十八位數(shù)學(xué)方面的偉人之一。

西南聯(lián)大的時候，學(xué)校經(jīng)費經(jīng)常無法供正常運營，梅貽琦為了解決學(xué)生的溫飽和學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新，梅貽琦想都沒想就和妻子變賣了自己所有的家產(chǎn)，并且還捐了自己兩個月的薪水，后來窮的只能住草屋，但是梅貽琦還是沒有停下為學(xué)生授課的腳步。

梅貽琦的小女兒梅祖芬，當(dāng)時報考了清華大學(xué)，但是到錄取線查了兩分，但是大家都覺得梅祖芬的父親是清華大學(xué)的校長肯定會被破格錄取的，誰知道清華大學(xué)直接拒絕了，梅貽琦告訴女兒，國有國法，家有家規(guī)，在學(xué)校也必須要遵守學(xué)校的 規(guī)章制度 。差兩分就是差兩分。

梅貽琦在教育行業(yè)深耕了四十七年之久，也有了自己的教育理念和教學(xué)理論，梅貽琦 總結(jié) 的這些教學(xué) 經(jīng)驗 ，值得我們后世去 學(xué)習(xí)總結(jié) 。這是一筆非常寶貴的精神財富。

最牛校長觀后感4

故事 源于我在10月參加的中央電視臺《詠樂匯》節(jié)目，在節(jié)目現(xiàn)場，我把自己一直珍藏的一塊手表捐獻(xiàn)給了節(jié)目組，希望通過他們的愛心拍賣活動將所募得的善款捐獻(xiàn)出去用來幫助更多生活困難需要幫助的人們。

年關(guān)將至，我接到節(jié)目組邀請，將以“溫暖中國行動溫暖大使”的身份 拜訪 節(jié)目組長期援助的對象，也就是這個故事的主人公——李靈。這是位于河南省淮陽縣許灣鄉(xiāng)的一所希望小學(xué)，簡單、破舊。我的到來打破了沉寂許久的平靜。校園內(nèi)掛滿了彩帶燈籠，孩子們排著長長的隊伍在寒風(fēng)中拍這小手，喊著 口號 歡迎我。這一刻，看著他們凍紅的小臉，我眼眶濕潤了。

這里的孩子大多都是留守 兒童 ，他們的父母為了生計而四處奔波，無暇將更多的心思放在他們身上，教育問題更無從說起。這所希望小學(xué)正是為這些留守兒童而創(chuàng)辦，帶給了他們受教育的機(jī)會，帶給了他們光明未來的一縷曙光。正如橫跨于簡陋鐵門之上的橫幅所寫“一切為了孩子，為了孩子一切”!這位就是故事的女主角——李靈老師。初次聽到“李靈”這個名字的時候，我感覺有些似曾相識，當(dāng)把她人民教師的身份聯(lián)系起來的時候，我才想起來這不就是曾一度在網(wǎng)絡(luò)上特別紅的80后最美鄉(xiāng)村女校長——李靈么!82年出生的她現(xiàn)在剛剛只有27歲，正值風(fēng)華正茂的時期，可歲月似乎在她臉上留下了比別人更多的印記。

20歲那年，她剛剛從師范院校 畢業(yè) ，本可以離開這個窮困的農(nóng)村到大城市好好發(fā)展，可當(dāng)她看到家鄉(xiāng)這些稚嫩的求知若渴的孩子們時，她做了也許是她這輩子最大的`一個決心：留下來，給這些留守兒童一個和別的孩子一樣平等學(xué)習(xí)知識的機(jī)會!

最牛校長觀后感5

在全國都學(xué)習(xí)“最美校長”楊建一的英雄先進(jìn)事跡之際，我校要求全體教師舉行楊建一同志先進(jìn)事跡報告會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)楊校長那種一身正氣、堅守崗位、愛生如子、愛校如家的敬業(yè)精神和他那臨危不懼、舍己救人的英勇獻(xiàn)身精神;緬懷最美校長的英雄事跡。

當(dāng)聽完楊建一的先進(jìn)事跡后，他在我的腦海里一直回蕩。楊校長是身體力行社會主義榮辱觀的道德楷模，是關(guān)鍵時刻豁得出來、危急關(guān)頭沖得上去的時代英雄，是網(wǎng)友口中的“最美校長”，是百姓心目中的“英雄校長”。

楊建一同志是當(dāng)代教師的杰出代表，展示了當(dāng)代教師的高尚師德和精神風(fēng)貌。我們要學(xué)習(xí)楊建一同志立足崗位、扎實工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，使全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會主義道德新風(fēng)尚，以此為契機(jī)營造一個民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序的社會氛圍，為和諧社會的創(chuàng)建而努力奮斗。

在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的危急時刻，楊建一校長舍生忘死，義無反顧的挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險置之度外，用他瘦弱的身軀撐起了學(xué)生們的一片天。他以英勇無畏和大愛無言的舉動，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和共產(chǎn)黨員崇高的品性光輝，用寶貴生命詮釋了中華民族舍己救人的傳統(tǒng)美德，用英勇壯舉體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的根本要求，展示了當(dāng)代教師的時代風(fēng)采。

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