網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“上海警察被殺（上海警察6死）”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！本文目錄一覽：

1、上海28歲的無業(yè)男子因?yàn)樽孕熊囮J入警局殺害6名警察，其行為有多惡劣？ 2、小伙因1輛自行車，竟闖進(jìn)上海警局殺害6名民警，具體是什么情況？ 3、上海揚(yáng)佳殺警察案警示是什么 上海28歲的無業(yè)男子因?yàn)樽孕熊囮J入警局殺害6名警察，其行為有多惡劣？

幾年前一名上海無業(yè)28歲男子因不配合警方調(diào)查自行車，被帶到公安局進(jìn)行調(diào)查，誰知男子不僅態(tài)度惡劣還咄咄逼人，遲遲不肯配合調(diào)查。

民警在調(diào)查清楚事件后，將其釋放，但男子卻見縫插針，非讓民警賠付其損失，民警正當(dāng)處理案件，并不存在過錯(cuò)。可男子卻三天兩頭到警局滋事，后來男子竟然將另一處毫無防備已經(jīng)退居一線的6名老民警殺害。

男子的行為可謂是人性的扭曲，睚眥必報(bào)，這是性格上的偏執(zhí)，還給社會(huì)造成的影響極其惡劣。

一、案件回顧

這個(gè)事件發(fā)生在2008年，曾引起軒然大波。案發(fā)的導(dǎo)火線是源于警方對(duì)“黑自行車”的排查，因?yàn)楫?dāng)時(shí)丟自行車的群眾比較多，警方為了調(diào)查此事對(duì)街道沒有牌照的自行車進(jìn)行檢查。

而當(dāng)時(shí)男子租的自行車就是一輛無牌照自行車，而且男子看見經(jīng)常檢查時(shí)，還故意繞到人行道躲避。這一行為引起民警的注意，便將其攔下進(jìn)行調(diào)查。

但男子并不配合，還耍起潑大喊大叫，男子的行為造成交通堵塞。為了影響市民出行，警方將其帶到公安局進(jìn)行調(diào)查，可男子依然不配合，折騰好一陣后男子才拿出早該出示的自行車租車證明。

民警調(diào)查清楚后認(rèn)為男子租來的自行車確實(shí)屬于“黑自行車”，但和男子沒有關(guān)系，就放了男子。可男子卻來勁了，非要民警賠付其精神損失費(fèi)。

民警辦案屬于正常流程，男子行色可疑還不配合調(diào)查，民警根本不用賠付任何費(fèi)用。但男子卻開始耍無賴，成天到警察局耍無賴，民警警告其行為，并對(duì)其不理睬。

二、男人報(bào)復(fù)心極重

男子的報(bào)復(fù)心很重，自以為受到委屈，就拿著刀將另一處閘北公安分局的六名毫無防備的老民警殺害。做完這些他還覺得自己是在“維護(hù)正義”，這已經(jīng)不是思想扭曲而是人性的泯滅。

有記者走訪男子的鄰居進(jìn)行調(diào)查，才得知男子日常生活就斤斤計(jì)較，曾經(jīng)和鄰居發(fā)生矛盾，就成天站在鄰居家門口大罵，還把撿來的垃圾堆到鄰居門口。

鄰居們見了男子都躲著走，不想和他有聯(lián)系，生怕自己受牽連。更可怕的是男子的家人，依然沒有覺得男子做錯(cuò)了，還覺得他的行為是在“維護(hù)正義”。

這樣的家庭教育真的太可怕，正所謂一步錯(cuò)步步錯(cuò)。如果當(dāng)時(shí)男子母親能意識(shí)到兒子思想的扭曲，和極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理，或許就不會(huì)造成后面的悲劇。

三、言到此處

上海一名28歲的無業(yè)男子思想偏執(zhí)，睚眥必報(bào)，最終導(dǎo)致六名無辜生命的流逝。男子的行為極其惡劣，更可怕的是男子從小被灌輸?shù)募彝ソ逃枷搿?/p>小伙因1輛自行車，竟闖進(jìn)上海警局殺害6名民警，具體是什么情況？

是因?yàn)檫@個(gè)人騎著自行車在道路上通行，警察就把他攔了下來，然后要求他出示一個(gè)證明，后來這個(gè)人不愿意服從，就和警方產(chǎn)生了沖突，殺了6個(gè)人警察。

[img]上海揚(yáng)佳殺警察案警示是什么

其原因卻很簡(jiǎn)單，就是去年，揚(yáng)佳在上海租了自行車旅游途中，因車無證照，被交警疑是涉嫌偷車而扣壓審查，審查認(rèn)定了其實(shí)屬租車，就結(jié)案了。然而，揚(yáng)佳不服，“為什么不查驗(yàn)別人而獨(dú)查他”，似乎這是公權(quán)力侵害了他的自由，要求陪禮、賠償。據(jù)說警方對(duì)揚(yáng)佳的訴求也做過工作，理處過，但是，揚(yáng)佳不滿，遂走上了報(bào)復(fù)殺警的犯罪道路。按中國的常情，這不能理解，這簡(jiǎn)直是奇案。這么簡(jiǎn)單的矛盾竟然釀成如此大禍，其成因可不是那么簡(jiǎn)單。而且，案發(fā)后居然出現(xiàn)了於揚(yáng)佳的同情，甚至贊許為“義士”，問題就更復(fù)雜了。揚(yáng)佳是個(gè)28歲的青年，并且受過中等以上的學(xué)校教育，雖然職業(yè)未定，從他獨(dú)自闖蕩上海旅游，可見家庭經(jīng)濟(jì)并不顯得拮據(jù)。只是初中時(shí)父母離異了而一直隨母生活，與父親斷了往來。由此想來，揚(yáng)佳正是在秉性成型的初中時(shí)期他的父母才離異的，這種打擊於知事的揚(yáng)佳不能不算重，在學(xué)校，他作為單親子女，當(dāng)然沒有了雙親子女的那種活躍，那種自持，那種歡樂了。所以，揚(yáng)佳在學(xué)校表現(xiàn)為內(nèi)向、孤僻，其實(shí)這是父母離異孩子自悲的自然，而揚(yáng)佳的先天性格，也許并不是這樣的，他這種內(nèi)向、孤僻，我的理解應(yīng)該是性格壓抑所致，他學(xué)業(yè)平平、易於沖動(dòng)，因鄰里糾紛，他可以沖動(dòng)到踹破了鄰居的門，如果糾紛再嚴(yán)重到他連踹門泄憤都不可能，我想他殺人報(bào)復(fù)的事也許不會(huì)延遲到今天。人在孩童時(shí)期有了權(quán)勢(shì)的失落感，因而心理受到摧殘性的壓抑是正常的，因此當(dāng)他成年后對(duì)權(quán)勢(shì)的珍重就成為秉性也并不奇怪，尤其是當(dāng)他認(rèn)定的權(quán)益受到侵害，他就加倍的不能容忍，哪怕這種不能容忍已經(jīng)超出了常情、超出了法紀(jì)的限度、超出人性，他都有可能不借一切去發(fā)泄心中的怨憤。揚(yáng)佳最后走上這種毀人又自毀的道路，我以為就是最是典型的例證。揚(yáng)佳殺警是奇案，其成因卻不是奇因，社會(huì)上象揚(yáng)佳這樣的人太普遍了，只是因?yàn)榧彝ァW(xué)校、朋友的影響，因?yàn)樽晕彝晟谱晕页鋵?shí)自我化解的原因各各不同，而不同而已。從揚(yáng)佳的性格與其釀成的惡劣后果，至少有這樣幾點(diǎn)警示；一，成家立業(yè)生孩子是人生的普通軌跡，而在這個(gè)軌跡上斷線標(biāo)志著人生的折騰，尤其在婚姻問題上現(xiàn)在講究個(gè)性、自由、感情的風(fēng)尚，往往缺少道德的思量，缺少為對(duì)方、為雙方的孩子的思量，這是西方唯我利益為核心的價(jià)值觀的毒素所致，所以現(xiàn)在的青年中一些時(shí)尚人物離婚猶如換車坐，太頻繁、太隨便、太普遍、太簡(jiǎn)單了。如果有了孩子的父母離婚多一點(diǎn)為子女成長(zhǎng)的思考與施愛、盡責(zé)，我想離婚的事會(huì)大大減少，結(jié)婚的事也會(huì)大大的填重，孩子因父母離異受到的傷害、挫折、損毀也會(huì)大大的減少。中國過去有鄉(xiāng)鄰、本家不興訴頌的優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因?yàn)樵V頌?zāi)懿枷率莱穑驗(yàn)殡x異能布下兒女受傷害、折騰、損毀的惡果，我以為社會(huì)應(yīng)倡興夫妻不興離異的國風(fēng)民俗。二，促成婚姻有太多的因素，人的生性、教養(yǎng)、環(huán)境又會(huì)促成婚后的諸多矛盾，這種婚后矛盾是要有彼此的教養(yǎng)來化解，要有彼此的謙讓、容忍與自我完善來磨合，更要有家庭責(zé)任、彼此責(zé)任、子女責(zé)任、社會(huì)責(zé)任的約束，我以為似此不興離異大部可行。但是，社會(huì)確實(shí)存在欺騙婚姻、不填婚姻…少數(shù)婚后離異在所難免，鑒于這樣的現(xiàn)實(shí)，即使離異的父母對(duì)於共同的子女應(yīng)該盡責(zé)盡力讓他不要受到影響，尤其要關(guān)心孩子的心理教育與健康調(diào)節(jié)。可是現(xiàn)實(shí)生話中夫妻一旦離異往往反目成仇，百日的恩愛被一朝的離異全復(fù)蓋了，連孩子的一切利益、一切的愛、一切的責(zé)任也因離異全復(fù)蓋了。這是很不道德、很自私、很不正常的正常！孩子總要隨離異的一方生活成長(zhǎng)，象揚(yáng)佳，他就是隨媽媽而與爸爸不往來。象這樣的情況，孩子跟隨的一方，難免把對(duì)於對(duì)方的不滿、抱怨、惡劣認(rèn)為暴露在孩子面前，難免把自已失落的感情想在孩子身上得到補(bǔ)償，溺愛、縱容、姣慣…甚至不顧正道對(duì)孩子百依百從，明知孩子有錯(cuò)也不糾、明知孩子反常也不問…這怎么如心所愿的使孩子正直成人呢？離異的父母無論哪一方領(lǐng)養(yǎng)孩子，都要嚴(yán)肅地對(duì)待孩子的教育、觀察他的成長(zhǎng)、細(xì)微之處都不放過該教育的責(zé)任，相信防微杜漸，小善不為、小惡為之就難免惡果了。我曾經(jīng)遇到這樣的事，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，突然發(fā)現(xiàn)一位成績(jī)并不如自己的同學(xué)已經(jīng)接到了一個(gè)名校初中予約錄取了，因此他覺得很不公平，回來告訴家人，他的父母也想不通，怎么回答孩子呢？最后把自已的想不通回避了，相反向孩子說明，學(xué)習(xí)知識(shí)容不了假的道理，靠權(quán)、錢、私交即便開后門讓孩子進(jìn)了名校，結(jié)果未見得就一定好，這反而讓孩子過份的依賴開后門而放松學(xué)習(xí)，這能得到真正的知識(shí)嗎？我以為這種針對(duì)於孩子有益的說教實(shí)在是做父母的應(yīng)該多多思考的。還有一個(gè)有錢的家庭，孩子是靠多花錢進(jìn)的重點(diǎn)大學(xué)，大二那年寒假，這個(gè)大學(xué)生卻吊死在自家的陽臺(tái)上，分析原因，我以為雖然進(jìn)的是重點(diǎn)大學(xué)、而自已學(xué)習(xí)感到不如別人、甚至很吃力，再一方面這種憑錢進(jìn)名校，在學(xué)校里也會(huì)招來冷眼與斜視，這兩點(diǎn)在這位大學(xué)生心里上產(chǎn)生的自卑、自責(zé)與家庭富有的優(yōu)越自豪落差太大了，也許這就是促成他自殺的原因吧？中國有句名言；《老實(shí)人、欺人沒底》，我的理解；老實(shí)人者，知能的弱者也，為什么欺人沒底呢？就在於他沒有能力掌握欺人的分寸也，明明打一拳就足以欺人泄欲了，可他打幾十拳，把人打死了。這就欺人沒底了。三，這里需要說明的，從揚(yáng)佳殺警扯到學(xué)校教育，并非是說揚(yáng)佳的犯罪與他上過的學(xué)校有什么關(guān)系、牽連。只是因揚(yáng)佳殺警連想到學(xué)校教育應(yīng)該把學(xué)生品德教育、處世做人的教育重重抓緊，也許這是減少揚(yáng)佳事件、范跑跑之類事件所必須的。中國強(qiáng)調(diào)百年樹人，十年樹木，就是強(qiáng)調(diào)樹人的道德、品性難，教人的處世做人難，我的理解如果擴(kuò)大到全社會(huì)人的品性、道德、處世做人上標(biāo)準(zhǔn)、合規(guī)范，至少要幾代人上百年持之以恒、一以貫之才能湊效。這里就明顯地說明了學(xué)校樹人的關(guān)鍵性、重要性、不可逾越性了。因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)生，從幼稚園到大學(xué)畢業(yè)至少有近二十年的學(xué)校生活、與老師相處、受老師薰陶與教育。學(xué)生在校德育應(yīng)該是第一位的，教學(xué)生處世做人就是鑄造學(xué)生的人品，就是道德教育，這一關(guān)不過，滿復(fù)經(jīng)倫，只能助其作惡了。高分低能僅僅討厭，而高分缺德就無限的可怕、無限的危險(xiǎn)了，那簡(jiǎn)直是給國家給世界制造災(zāi)難之源。可是現(xiàn)在教育界在向錢看的時(shí)風(fēng)下，師德凋蔽、校風(fēng)歪斜恐怕是最大的社會(huì)弊病與禍害的端源。為什么于丹講論語被社會(huì)熱捧、受世人敬重，因?yàn)樗v了人心向上所需要的處世做人的精典，講了為人處世的道德根基，這正是應(yīng)上了社會(huì)、人群的這方面的饑渴，哪怕十博士，百博士反對(duì)于丹，而人民需要于丹，這就人民主宰歷史的佐證了。在網(wǎng)上看到了“一位教師的思考；毀人的教育，就是偽教育”，其中引用了北京四中他的老師李家聲的講話，不妨抄錄下來以飧網(wǎng)友，《世界最危險(xiǎn)的職業(yè)有兩個(gè)，一個(gè)是教帥，一個(gè)是醫(yī)生。從某種程度上說，教師比醫(yī)生還危險(xiǎn)，庸醫(yī)害的是一個(gè)人，而庸師害的是一群人，毀的是孩子的精神和心靈》。基於這些認(rèn)識(shí)，我以為如果揚(yáng)佳家庭不足以教導(dǎo)他學(xué)會(huì)處世為人的話，而上學(xué)階段能有這方面強(qiáng)化教育，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。關(guān)於上海警方在這起大案中有什么可指責(zé)的呢？沖其量就是審查揚(yáng)偷沒偷車的動(dòng)作粗柔吧！即便是粗暴了一些，何至於此呢？，而且事后糾纏中還出面處理，答應(yīng)過補(bǔ)償吧！即便再不滿還可以訴請(qǐng)法院裁決吧！何至於此呢？就單個(gè)事件考量，我還沒有發(fā)現(xiàn)上海警方激化事件的指證。至于上海警方缺少防衛(wèi)，我以為解放至今還沒發(fā)現(xiàn)人民政府機(jī)關(guān)如臨大敵般的設(shè)防，而且今后我以為也無須針對(duì)平民設(shè)防，汶川地震那么多軍人都不帶槍，成為中國軍民同心的一條風(fēng)景線。有必要改變這種偉大、珍貴的形象嗎？至於有人造謠，有人指責(zé)警方而寬容揚(yáng)隹，同情也好、說義士也好，我以為可以找找根源，可以加勉自已。首先，在我們的公權(quán)機(jī)關(guān)有必要全面的樹立有信於民的形象，嚴(yán)格規(guī)范公權(quán)機(jī)關(guān)的服務(wù)，象貴州一些地方濫用警力，以至侵犯了老百姓的權(quán)益、以至矛盾激化，機(jī)關(guān)被砸了，有些地方城管打死人，…這些都是一粒鼠屎壞了一缸醬的效果，壞事傳千里，影響就不是一城一地了，再與一些腐敗、謀私串聯(lián)，其反作用就更大。中國歷來對(duì)於切實(shí)為民的官，人們都由衷地尊為老百姓的父母官，即便現(xiàn)在還有人稱好官為父母官，被稱者還打內(nèi)心欣喜，其實(shí)在我看這種千年皇權(quán)至上產(chǎn)生的民贊官的說法是該丟棄了，以公仆觀點(diǎn)考慮，公權(quán)服務(wù)是公務(wù)員對(duì)老百姓的回報(bào)，說報(bào)答恐怕現(xiàn)在還難以接受，至少不能以父母官自居、以施舍、施恩自居。“為人民服務(wù)”是政府公務(wù)的宗旨，但是，如何脫離皇權(quán)習(xí)俗，以公仆觀念，變服務(wù)施恩為服務(wù)回報(bào)，這是公權(quán)改革服務(wù)的核心間題，似此，我以為公權(quán)服務(wù)中的上行下的凌厲、冷漠粗暴的不恭、按奈不住的輕率…就會(huì)減少了。這是根除千年惡劣的變革，這不僅僅是一時(shí)一地的紀(jì)律、管理、教育、訓(xùn)化所立即生效的，還得有以德為主體的國民素質(zhì)支撐吧！光有荷花而無綠葉總不美吧？

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