回顧歷史：我們究竟應該以何種標準給“民族英雄”下定義?官方的，學術的，還是順乎民意的?民族英雄和正義與邪惡的關系是什么?這些問題恐怕尚需各方面專家做出回答。

百度百科：民族英雄是指維護國家領土、領海、領空主權完整，保障國家安全，維護人民利益及民族尊嚴，在歷次反侵略戰爭中，獻出寶貴生命和作出杰出貢獻的仁人志士。近代的民族英雄主要是指在鴉片戰爭、甲午中日戰爭、中法戰爭、抗擊八國聯軍、中俄戰爭、抗日戰爭中作出重大犧牲的國家棟梁和民族精英。

近日，有消息說教育部教學大綱規定以后不再把岳飛當作民族英雄，這引起了人們的強烈爭論。普遍的看法是，把岳飛這些民族英雄的桂冠摘去，將很大程度上引起教育斷層、歷史生態的危機。批評者進而對此舉究竟在多大意義上促進民族團結懷有疑問。

雖然后來又有消息說，一切都是謠言。但這并不意味著岳飛的民族英雄問題就會得到解決，事實上，岳飛的問題始終是歷史學家的公案之一。而某種程度上，這個問題與所謂的將大屠殺紀念館改為和平紀念館的功利性歷史觀頗有牽連，因此，關注就并非不必要。

岳飛簡歷：(1103—1142年)字鵬舉，河南安陽人，南宋杰出的軍事家、戰略家，民族英雄[1-3]，抗金名將。他精通韜略，也精于騎射，并長于詩詞、書法，其高尚品格和愛國主義精神為歷代的人民所傳誦。他在出師北伐，壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，一直激勵著無數中華兒女不畏艱難困苦，自強不息的精忠報國情懷。他率領的軍隊被稱為“岳家軍”，人們流傳著“撼山易，撼岳家軍難”的名句，表示對“岳家軍”的最高贊譽。

岳飛治軍，賞罰分明，紀律嚴整，又能體恤部屬，以身作則，岳家軍號稱“凍殺不拆屋，餓殺不打虜”。連金軍也感嘆：“撼山易，撼岳家軍難!”岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠攻而求勝”的消極防御戰略，一貫主張積極進攻，以奪取抗金斗爭的勝利。他是南宋初唯一組織大規模進攻戰役的統帥。

宋金時期，金滅遼、滅北宋占據中原，又頻繁發動南侵戰爭，所到之處燒殺淫擄，許多城市重鎮經金軍洗劫，幾成為空城。給國家、民族帶來巨大災難和痛苦。因此，抗擊金兵，收復中原，是時代的要求，也符合廣大人民的愿望。《宋史》稱岳飛“忠憤激烈，議論持正”，所言頗當。而趙構、秦檜、萬俟卨等人將永遠是千古之罪人。

岳飛不是民族英雄?

中學歷史教師袁騰飛在百家講壇上說：岳飛、金兀術都是“中華民族大英雄”。很多人由此推論：袁騰飛認為岳飛不是民族英雄。袁是不是這意思，有爭論。不過，中學歷史教學大綱確實已不再承認岳飛是民族英雄。

這其實是把一個爭議的老話題又帶出來。八十年代，就有人質疑岳飛的民族英雄稱號。主要理由是：岳飛不是抗擊英帝國主義或日寇，而是抗金，而金也在今日中國范圍內，同屬中華民族，岳飛抗金不過是中國人內戰……

秋風：評價岳飛之莫須有“××不是民族英雄”的邏輯硬傷

[南宋和金，當時還不是一個國家]

這就如同說，袁崇煥抗清也是中國人內戰，因為滿漢是一國之內兄弟民族的關系——滿漢當時是一國之內嗎?宋、遼、金當時都是國家嘛，滿清雖然還沒有建國，但也是有自己的國家政權。能用今天的東西這樣去套嗎?可以這樣歪曲歷史嗎?…[詳細][侵略了，難道可以不反?]

何況岳飛、袁崇煥等人所奮起抵抗的乃是落后、野蠻的異族(在當時還是異族)的掠奪性侵略，這種抵抗，在任何時候都有無可置疑的正義性。以明末為例，當時后金(清)的全部男丁不過二十萬人，全部從軍作戰，生產勞動靠的是俘虜來的漢人、朝鮮人奴隸。他們發動戰爭的目的，便是掠奪物產和俘虜人口。對這樣的入侵之敵，難道應該簞食壺漿夾道歡迎?…[詳細][按此邏輯，反法西斯不成了破壞全人類統一?]

假設未來的世界真的是大同的世界，我們的后人能說今天戍邊的勇士，是狹隘的民族主義者?假設，侵略者昨天、現在或者明天侵略我們的國家，在很多年以后與我們同屬一個國家一個民族，我們可不可以早早投降了事，以免我們的子孫把我們拋頭顱灑熱血的抵抗說成“兄弟鬩墻，家里打架”。

事實上，岳飛早于“中華民族”

[祖宗的硬盤，后代能格式化嗎]

形成這種錯亂、爭議的關鍵，在于人們錯誤地把現代的民族、尤其是中華民族的概念，運用于根本不知此概念的古人。評價岳飛之難源于今人閉著眼睛跳進了自己的觀念陷阱。人們過于固執地以今衡古，用古人根本無法想象的價值標準來衡量、要求古人。[中華民族的概念，還不到一百年]

人們現在熟悉的“民族”概念，是一個嶄新的概念，十六、十七世紀的歐洲人最早產生這種觀念，十九世紀的德國人將其發揚光大。由此出現所謂“民族國家”，有了民族主義。到二十世紀，中國人接受了西方傳來的民族觀念，經過復雜的演變，大約到抗戰時期，基于地理、政治概念而形成了“中華民族”的概念、觀念、意識。[請原諒宋朝人，他們竟不知道自己是中華民族]

在中西文化大規模接觸之前，中國人是沒有這種觀念的。那個時代的人們雖有夷夏之辨，雖有種群意識，卻沒有現代的民族意識，岳飛本人也從來沒有過這種民族意識。岳飛從來不是為現代意義的“民族”、更不是為二十世紀才出現的“中華民族”奮斗的…[詳細]

英雄是個常識，不是靠證明證出來的

[承認岳飛是古代民族英雄，不會影響今日民族團結]

對民族英雄“與時俱進”的新評價，表面上宣揚的是“歷史主義”，骨子里藏的是實用主義。六七年前，就有針對中學生的“教學大綱”，褫奪岳飛、文天祥“民族英雄”的稱號。我們冒昧地揣測專業人士此舉的用意，不在于趕翻案的潮，而是擔心傷害少數民族和族群的感情，進而會有損于中華民族大家庭的和諧。但是，我們認為這樣的實用主義反而是短視的。[英雄，不論成敗，也不計身后評]

總會有不愿當異族奴隸的熱血男兒挺身而出，為本民族的存亡作最后的掙扎。雖然由于時勢的緣故，這種掙扎也許是徒勞的，免不了要被聰明的后人譏之為抗拒歷史潮流，但他們為人的尊嚴和英雄的氣概，卻在悲劇性的最后一搏中發出了驚世駭俗的光亮，千百年之后依然在歷史的長河中熠熠生輝，激勵著每一個血還沒有冷透的后來者。[有膽量，行正確，便當得起英雄之名]

人類社會的觀念在漫長的歷史長河中不可能牢不可破，但一個民族的主流價值觀應該相對穩定。美德表現于具體歷史時空中，但自身卻是永恒的、普遍的。我們說，勇敢，無畏，雖萬千人吾往矣，寧可站著死決不跪著生，反對異族殺戮不屈不撓戰至最后，不要說當代中國人，哪怕是西方人，哪怕是當時他的敵人，也可以理解、接受、贊美這種美德，并被其英雄行為感動。因為這美德，他就當得起英雄之美名…[詳細]

結語：

依上邏輯，岳飛是民族英雄，袁崇煥是民族英雄，鄭成功是民族英雄，文天祥是民族英雄;施瑯不是，汪精衛不是，吳三桂不是，洪承疇不是。不知各位以為然否?

相關資料與圖片均來自于網絡：通過百度搜索

相關參考文獻來源如下：

百度百科：

騰訊：

讀書如行路，歷險毋惶恐。———— 《清詩鐸·讀書》

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。———— （美國）富蘭克林

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書是我唯一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書足以怡情，足以長才。———— （英國）培根

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。———— （英國）培根

讀書足以恬情，足以博采，足以長才。———— （英國）培根

讀書如行路，歷險毋惶恐。———— 《清詩鐸·讀書》

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。———— （美國）富蘭克林

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書是我唯一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書足以怡情，足以長才。———— （英國）培根

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。———— （英國）培根

讀書足以恬情，足以博采，足以長才。———— （英國）培根

讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。———— （英國）培根

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。———— （英國）培根

讀書使人成為完善的人。———— （英國）培根

讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。———— （英國）諺語

交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。———— 《格言聯璧》

讀書不趁早，后來徒悔懊。———— 《清詩鐸·趁早歌》

讀書百遍，其義自見。———— 《三國志》

磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。———— 《宋詩紀要》

至樂莫如讀書，至要莫如教子。———— 《增廣賢文》

讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。———— 愛迪生

讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。———— 愛迪生

讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣———— 愛默生

讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。———— 愛默生

光明給我們經驗，讀書給我們知識。———— 奧斯特洛夫斯基

我讀書奉行九個字：就是「讀書好，好讀書，讀好書」。———— 冰心

讀書好，多讀書，讀好書。———— 冰心

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。———— 波爾克

事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。———— 蔡尚思

勞于讀書，逸于作文。———— 程端禮

外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。———— 程顥

不讀書的人，思想就會停止。———— 狄德羅

不讀書的人，思想就會停止———— 狄德羅

你瞧咱一個個自在嗎？天天讀書，家長揪著，老師揪著，互相揪著，自己揪著———— 杜豫

我這個人有點潔癖，以前讀書時衣服每天要洗，現在基本上穿過兩三天就洗一次，洗頭也這樣，現在很多時間都浪費在這上面。 ———— 鳳姐

當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。———— 甘地夫人

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。———— 高爾基

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。———— 高爾基

經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。———— 哥德

當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。———— 歌德

風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。———— 顧憲成

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心———— 顧憲成

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———— 顧憲成

讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。———— 韓愈

不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。———— 赫爾芩

無目的讀書是散步而不是學習。———— 胡適

讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。———— 黃庭堅

他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我。———— 幾米

讀書人上廁所時間長，那不是干腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里，但不易得腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。———— 賈平凹

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。———— 李苦禪

不讀書，不加油。　———— 李煒

早知今日讀書是，悔作從前任俠非。———— 李欣

讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴———— 列子

于是，春節之閑，讀書之余，也就以自己的職業（咨詢師講師）幽自己一默。對于以粗話批評人的網友，大概有些味道罷。———— 林語堂

讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。———— 盧棱

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想———— 魯巴金

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。———— 魯巴金

生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西———— 魯迅

我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。———— 魯迅

從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。———— 羅曼·羅蘭

任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。———— 馬克思

任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏。———— 馬克思

創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。———— 馬云

創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書———— 馬云

讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。———— 毛澤東

愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。———— 孟德斯鳩

我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。———— 孟德斯鳩

喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。———— 孟德斯鳩

造燭求明，讀書求理———— 民諺

讀書有味于回少，對客無情一句多———— 民諺

讀書有三到：謂心到，眼到，口到。———— 明·朱熹

讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學———— 朱熹

立身以立學為先，立學以讀書為本。———— 朱熹

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。———— 朱熹

讀書志在圣賢，為官心存君國。———— 朱用純

喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。———— 莫泊桑

有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。———— 莫耶

讀書百遍義自見。———— 裴松之

讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。———— 普希金

讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。———— 普希金

讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。———— 普希金

讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得———— 切斯特菲爾德

量化應該有一定的限度，產品的規格可以量化，但不是什么都可以量化。比如《紅樓夢》寫一個女子的外貌，不能說眼睛多少厘米，鼻子多高，腰圍多少。培養人才，不能完全用量化的標準來衡量。我帶研究生，就是要求他們閱讀指定的書，寫讀書筆記，然后定期進行檢查，從不硬性規定他們發表文章。———— 任繼愈

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。———— 阮元

我是一個像空氣一樣自由的人，妨礙我心靈自由的時候，絕不妥協。轟轟烈烈的戀愛，舍命的讀書。———— 三毛

我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。———— 叔本華

教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕松。———— 蘇霍姆林斯基

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。———— 蘇軾

立志是讀書人最要緊的一件事。———— 孫中山

要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！———— 泰戈爾

讀書破萬卷，下筆如有神———— 唐·杜甫

讀書破萬卷，下筆如有神。———— 唐·杜甫

“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”———— 陶行知

好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。———— 陶淵明

讀書謂已多，撫事知不足。———— 王安石

自得讀書樂，不邀為善名。———— 王永彬

貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。———— 王永彬

讀書貴神解，無事守章句。———— 徐洪鈞

讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。———— 徐特立

不動筆墨不讀書。———— 徐特立

鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。———— 許名奎

我們讀書越多，就越發現我們是無知的。———— 雪萊

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。———— 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。———— 顏真卿

黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。———— 顏真卿

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。———— 章學誠

讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。———— 趙樹理

讀書是為了承擔責任。但現在的教育讓女人承擔了太多責任，讓男人逃避了太多責任。———— 鄭強

與有肝膽人共事，從無字句處讀書。———— 周恩來

為中華之崛起而讀書！———— 周恩來

為中華崛起而讀書。———— 周恩來

“做人好象賭馬最要緊是“獨贏”，所以說，不是“讀書”，是“獨贏”。”———— 周潤發

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。———— 朱熹

凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強暗記，而是要多讀遍數，自然上口，永遠不忘。———— 朱熹

讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。———— 朱熹

三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。———— 顏真卿

讀書忌死讀，死讀鉆牛角。———— 葉圣陶

想要拉著你的手,革命道路一起走,愛要怎么說出口,不要嫌我長得丑!被你牽著手,慢慢隨你走,千年一回首,你依舊牽我手.饅頭誠可貴,包子價更高,若有燒排骨,兩者皆可拋. 和上司說美話,和下屬說丑話,和老婆說謊話,和情人說瞎話,和熟人說笑話,和生人說鬼話. 人在教室心不在,讀書不如談戀愛,讀書為了考大學,戀愛為了下一代! 緣情無需開戶費,友情不付漫游費,愛情免收月租費,真情要比千金貴. 你是風兒我是沙，生個BB叫風沙。你是牙膏我是刷，生個BB叫牙刷。你不愛我我自殺，生個BB沒爸爸。———— 佚名

水滴集多成大海，讀書集多成學問。———— 佚名

種田不離田頭，讀書不離案頭。———— 佚名

造燭求明，讀書求理。———— 佚名

求學將以致用；讀書先在虛心。———— 佚名

索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。———— 佚名

求學將以致用，讀書先在虛心。———— 佚名

讀書貴精不貴多。———— 佚名

讀書貴有用；樹德莫如滋。———— 佚名

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。———— 佚名

一日讀書一日功，一日不讀十日空。———— 佚名

補漏趁天晴，讀書趁年輕。———— 佚名

讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。———— 佚名

鍥而不舍地學習，就象玉石上的雕刻一樣，日子雖長，字跡依舊清晰，不求甚解的讀書，猶如沙石上的記錄，后面正在寫，前面已被風沙吹蓋得無影無蹤。———— 佚名

教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。———— 雨果

西漢有個讀書人叫朱買臣，哥們窮，家里窮得連褲子都穿不上，然后他媳婦老踩吧他：整天在那看書有什么用，你干點有用的事兒行不行？去做買賣，炒股去。朱買臣說我不會。不會到超市搬礦泉水去，這我也不會。他媳婦一生氣，離婚了，拜拜。———— 袁騰飛

你上大學的目的是為祖國？別開玩笑了，這么多年也就周總理說過要為中華之崛起而讀書，這還被某些人笑他楞。———— 袁騰飛

搞什么搞，讀書還不是為自己，爸媽都這么教育，你好好念書，將來才能賺大錢。———— 袁騰飛

省事是清心之法，讀書是省事之法。——曾國藩———— 曾國藩

讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也。———— 曾國藩

靜坐自我妄為，讀書即是立德。———— 曾國藩

素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。———— 曾國藩

信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。———— 曾國藩

到老始知氣質駁，尋思只是讀書粗。———— 曾國藩

世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上。———— 曾國藩

少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。———— 張潮

君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。出自：明·張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務于自身的修養鍛煉，而不計較自身以外之物。———— 張居正

讀書不知要領，勞而無功。———— 張之洞

問題一：誰能告訴我袁騰飛老師眼睛怎么回事？ 150分 二樓那個琺袁騰飛的，你這么說話看來你是一個合格的奴隸，你這么說話你們家全家眼睛會瞎的，而且是有遺傳。

問題二：袁騰飛右眼怎么可了？？ 一個講歷史的，我很喜歡的一個人物，但是他的唾沫飛濺，讓我很是不爽。有一天，我在臺下，聽課，喝著水，噴了他一下。實在抱歉，僅此而已。

問題三：袁騰飛老師現在怎么一個眼好像被打殘，是不 互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

不要見一個愛一個

愛的太多，你的愛就要貶值。

問題四：袁騰飛老師的右眼怎么了，真的是被打瞎了嗎？ 大概是因為糖尿病導致的并發癥，眼睛也出問題了。

他以前說過自己有糖尿病，這么些年了，估計越來越厲害了。

問題五：袁騰飛國安局請去飲茶后戴著手銬發表最后聲明注意他眼睛為什么時不時地 扯淡，袁騰飛從來沒去過，他眼睛變了是因為他有糖尿病，白內障，眼部做了激光手術才變成那樣，他家有軍方背景，一般不會抓他

問題六：感覺袁騰飛老師的右眼明顯腫了許多 10分 那不是打了滴。我們高中老師叫蒲銳志的，他被打了腫很大一坨，這個袁騰飛老師才這么小，肯定是唄什么叮了或者是進了什么東西揉了才會這樣的！

問題七：袁騰飛直播聊文化講歷史 袁騰飛眼睛怎么了有眼病嗎 據袁自己說，是因為右眼皮耷拉，去做手術，給搞的不對稱了。小的那只是正常眼睛，大的那只是手術后的眼睛。

問題八：袁騰飛老師的眼睛怎么了，我想知道真相。 應該把兇手給人肉搜出來，看看是哪個走狗干的啊

問題九：袁騰飛老師眼睛怎么了右眼怎么感覺跟以前有點不一樣啊! 看到袁老師復出我覺得蠻開心的，，，心酸啥？

他白白胖胖的，沒看出健康出啥問題。

問題十：誰知道袁騰飛眼睛怎么了大神們幫幫忙 右眼好像是假的~~~~我不知道你們自己在生活中見過裝假眼的人沒有，我見過，跟現在的袁老師一樣一樣的，說話速度也滿了，還有點虛胖，不正常~~~

1、敏而好學，不恥下問——孔子2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍，其義自見——《三國志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》

1、為中華之崛起而讀書！―――周恩來

2、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》

3、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來

4、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。―――魯迅

5、書看多了，文章自然就會寫了。 ——--魯 迅

6、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 ―――魯迅：《讀書雜談》

7、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。―――《魯迅全集》

8、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》

9、必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。 ——魯迅

10、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 ——--臧克家

11、讀過一本好書，像交了一個益友。――― 臧克家

12、努力耕耘，少問收獲。學生讀課外書籍要養成習慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習慣。把書估計一下，預定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習慣。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。——－葉圣陶

13、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。―――陶行知：《八位顧問》

14、用活書，活用書，用書活。――――陶行知

15、奮力是萬物之父！ —————陶行知

16、學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。 ——謝覺哉，

17、沒有時間，擠；學不進去，鉆。 ——--謝覺哉

18、我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。 ——冰心

19、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——－鄒韜奮

20、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。――――高士其

21、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山

22、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。 ―――顧頡剛

23、要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。 ―――吳晗

24、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深 也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗

26、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。―――吳晗

27、多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗

28、環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。――向警予

29、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。――― 黃庭堅

30、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。中國詩人何其芳

31、讀書也象開礦一樣，―――趙樹理

32、學者觀書，每見每知新意則學進矣。――張載

33、非讀書，不明理。――李光庭

34、要知天下事，須讀古人書。――馮夢龍

35、讀書何所求？將以通事理。――張維屏

36、案上不可多書，心中不可少書。――金纓

37、不盡讀天下書，不能相天下之士。――湯顯祖

38、積財千萬，無過讀書。――顏之推

39、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。――郭沫若

40、一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多

41、書猶藥也，善讀可以醫愚。――劉向

42、養心莫善寡欲，至樂無如讀書。――鄭成功

43、讀書貴神解，無事守章句。――徐洪鈞

44、智者閱讀群書，亦閱歷人生。——林語堂

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。———— （美國）富蘭克林

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書是我唯一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書足以怡情，足以長才。———— （英國）培根

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。———— （英國）培根

讀書足以恬情，足以博采，足以長才。———— （英國）培根

讀書如行路，歷險毋惶恐。———— 《清詩鐸·讀書》

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。———— （美國）富蘭克林

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。———— （美國）富蘭克林

讀書是我唯一的娛樂。———— （美國）富蘭克林

讀書足以怡情，足以長才。———— （英國）培根

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。———— （英國）培根

讀書足以恬情，足以博采，足以長才。———— （英國）培根

讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。———— （英國）培根

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。———— （英國）培根

讀書使人成為完善的人。———— （英國）培根

讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。———— （英國）諺語

交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。———— 《格言聯璧》

讀書不趁早，后來徒悔懊。———— 《清詩鐸·趁早歌》

讀書百遍，其義自見。———— 《三國志》

磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。———— 《宋詩紀要》

至樂莫如讀書，至要莫如教子。———— 《增廣賢文》

讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。———— 愛迪生

讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。———— 愛迪生

讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣———— 愛默生

讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。———— 愛默生

光明給我們經驗，讀書給我們知識。———— 奧斯特洛夫斯基

我讀書奉行九個字：就是「讀書好，好讀書，讀好書」。———— 冰心

讀書好，多讀書，讀好書。———— 冰心

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。———— 波爾克

事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。———— 蔡尚思

勞于讀書，逸于作文。———— 程端禮

外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。———— 程顥

不讀書的人，思想就會停止。———— 狄德羅

不讀書的人，思想就會停止———— 狄德羅

你瞧咱一個個自在嗎？天天讀書，家長揪著，老師揪著，互相揪著，自己揪著———— 杜豫

我這個人有點潔癖，以前讀書時衣服每天要洗，現在基本上穿過兩三天就洗一次，洗頭也這樣，現在很多時間都浪費在這上面。 ———— 鳳姐

當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。———— 甘地夫人

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。———— 高爾基

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。———— 高爾基

經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。———— 哥德

當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。———— 歌德

風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。———— 顧憲成

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心———— 顧憲成

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———— 顧憲成

讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。———— 韓愈

不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。———— 赫爾芩

無目的讀書是散步而不是學習。———— 胡適

讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。———— 黃庭堅

他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我。———— 幾米

讀書人上廁所時間長，那不是干腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里，但不易得腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。———— 賈平凹

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。———— 李苦禪

不讀書，不加油。　———— 李煒

早知今日讀書是，悔作從前任俠非。———— 李欣

讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴———— 列子

于是，春節之閑，讀書之余，也就以自己的職業（咨詢師講師）幽自己一默。對于以粗話批評人的網友，大概有些味道罷。———— 林語堂

讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。———— 盧棱

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想———— 魯巴金

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。———— 魯巴金

生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西———— 魯迅

我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。———— 魯迅

從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。———— 羅曼·羅蘭

任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。———— 馬克思

任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏。———— 馬克思

創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。———— 馬云

創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書———— 馬云

讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。———— 毛澤東

愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。———— 孟德斯鳩

我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。———— 孟德斯鳩

喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。———— 孟德斯鳩

造燭求明，讀書求理———— 民諺

讀書有味于回少，對客無情一句多———— 民諺

讀書有三到：謂心到，眼到，口到。———— 明·朱熹

讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學———— 朱熹

立身以立學為先，立學以讀書為本。———— 朱熹

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。———— 朱熹

讀書志在圣賢，為官心存君國。———— 朱用純

喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。———— 莫泊桑

有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。———— 莫耶

讀書百遍義自見。———— 裴松之

讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。———— 普希金

讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。———— 普希金

讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。———— 普希金

讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得———— 切斯特菲爾德

量化應該有一定的限度，產品的規格可以量化，但不是什么都可以量化。比如《紅樓夢》寫一個女子的外貌，不能說眼睛多少厘米，鼻子多高，腰圍多少。培養人才，不能完全用量化的標準來衡量。我帶研究生，就是要求他們閱讀指定的書，寫讀書筆記，然后定期進行檢查，從不硬性規定他們發表文章。———— 任繼愈

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。———— 阮元

我是一個像空氣一樣自由的人，妨礙我心靈自由的時候，絕不妥協。轟轟烈烈的戀愛，舍命的讀書。———— 三毛

我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。———— 叔本華

教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕松。———— 蘇霍姆林斯基

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。———— 蘇軾

立志是讀書人最要緊的一件事。———— 孫中山

要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！———— 泰戈爾

讀書破萬卷，下筆如有神———— 唐·杜甫

讀書破萬卷，下筆如有神。———— 唐·杜甫

“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”———— 陶行知

好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。———— 陶淵明

讀書謂已多，撫事知不足。———— 王安石

自得讀書樂，不邀為善名。———— 王永彬

貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。———— 王永彬

讀書貴神解，無事守章句。———— 徐洪鈞

讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。———— 徐特立

不動筆墨不讀書。———— 徐特立

鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。———— 許名奎

我們讀書越多，就越發現我們是無知的。———— 雪萊

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。———— 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。———— 顏真卿

黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。———— 顏真卿

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。———— 章學誠

讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。———— 趙樹理

讀書是為了承擔責任。但現在的教育讓女人承擔了太多責任，讓男人逃避了太多責任。———— 鄭強

與有肝膽人共事，從無字句處讀書。———— 周恩來

為中華之崛起而讀書！———— 周恩來

為中華崛起而讀書。———— 周恩來

“做人好象賭馬最要緊是“獨贏”，所以說，不是“讀書”，是“獨贏”。”———— 周潤發

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。———— 朱熹

凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強暗記，而是要多讀遍數，自然上口，永遠不忘。———— 朱熹

讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。———— 朱熹

三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。———— 顏真卿

讀書忌死讀，死讀鉆牛角。———— 葉圣陶

想要拉著你的手,革命道路一起走,愛要怎么說出口,不要嫌我長得丑!被你牽著手,慢慢隨你走,千年一回首,你依舊牽我手.饅頭誠可貴,包子價更高,若有燒排骨,兩者皆可拋. 和上司說美話,和下屬說丑話,和老婆說謊話,和情人說瞎話,和熟人說笑話,和生人說鬼話. 人在教室心不在,讀書不如談戀愛,讀書為了考大學,戀愛為了下一代! 緣情無需開戶費,友情不付漫游費,愛情免收月租費,真情要比千金貴. 你是風兒我是沙，生個BB叫風沙。你是牙膏我是刷，生個BB叫牙刷。你不愛我我自殺，生個BB沒爸爸。———— 佚名

水滴集多成大海，讀書集多成學問。———— 佚名

種田不離田頭，讀書不離案頭。———— 佚名

造燭求明，讀書求理。———— 佚名

求學將以致用；讀書先在虛心。———— 佚名

索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。———— 佚名

求學將以致用，讀書先在虛心。———— 佚名

讀書貴精不貴多。———— 佚名

讀書貴有用；樹德莫如滋。———— 佚名

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。———— 佚名

一日讀書一日功，一日不讀十日空。———— 佚名

補漏趁天晴，讀書趁年輕。———— 佚名

讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。———— 佚名

鍥而不舍地學習，就象玉石上的雕刻一樣，日子雖長，字跡依舊清晰，不求甚解的讀書，猶如沙石上的記錄，后面正在寫，前面已被風沙吹蓋得無影無蹤。———— 佚名

教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。———— 雨果

西漢有個讀書人叫朱買臣，哥們窮，家里窮得連褲子都穿不上，然后他媳婦老踩吧他：整天在那看書有什么用，你干點有用的事兒行不行？去做買賣，炒股去。朱買臣說我不會。不會到超市搬礦泉水去，這我也不會。他媳婦一生氣，離婚了，拜拜。———— 袁騰飛

你上大學的目的是為祖國？別開玩笑了，這么多年也就周總理說過要為中華之崛起而讀書，這還被某些人笑他楞。———— 袁騰飛

搞什么搞，讀書還不是為自己，爸媽都這么教育，你好好念書，將來才能賺大錢。———— 袁騰飛

省事是清心之法，讀書是省事之法。——曾國藩———— 曾國藩

讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也。———— 曾國藩

靜坐自我妄為，讀書即是立德。———— 曾國藩

素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。———— 曾國藩

信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。———— 曾國藩

到老始知氣質駁，尋思只是讀書粗。———— 曾國藩

世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上。———— 曾國藩

少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。———— 張潮

君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。出自：明·張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務于自身的修養鍛煉，而不計較自身以外之物。———— 張居正

讀書不知要領，勞而無功。———— 張之洞

轉載請注明來 來探秘，本文標題：袁騰飛眼睛（袁騰飛眼睛裝了一眼）
本文地址： /qiwenyishi/40589.html

標簽： 袁騰飛眼睛（袁騰飛眼睛裝了一眼）