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1、用雙手描寫一個句子 2、泥人是哪里的特產 泥人的簡介 3、泥人張被稱為“俗世奇人”，關于他的故事有哪些？ 4、中華傳統文化中泥人的民間藝術的介紹 用雙手描寫一個句子

他小心翼翼地把一張紙撕開，把里面的引線拉出一點。爸爸讓我拿住棒的下端，他點燃了引線。這一根煙花和上一根煙花不同。

這一根煙花放出來的都是一個個胖乎乎的大圓圈，后面拖著一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花，小星星好象下雨似的落了下來，又像流星雨一樣翻滾落下。

3、蒲公英也有激情迸發的時候，大片的蒲公英飛舞在空中，象會飛的雪花，象飄低的云朵，聯想大幅涌來，這是否是天女在微服出巡？

4、太陽已經轉到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射著雪地上的血跡，也照射著茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見一點路的痕跡。

5、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

編輯于 2020-06-20

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37條評論

熱心網友29

第3個第2行的“象”寫錯了，有單人旁

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描寫人物動態和神態的句子

1、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 2、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。 3、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。 5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。 6、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。

141贊·3,476瀏覽2019-06-08

動態描寫的句子

動態的句子：秋風陣陣,枝頭上的樹葉紛紛飄落.有的如蝴蝶,扇動著美麗的翅膀；有的如蜜蜂,轉著“8”字飛舞；有的如降落傘,緩緩地打著旋兒……一片片樹葉,無論是怎樣飛舞,都會緩緩落下,在地上鋪成一條金色的道路. 靜態的句子：有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,遠遠望去,整個一條路是一片金黃,仿佛是一匹金黃色的綢緞.

12贊·156瀏覽2020-08-30

用了動態描寫的句子有哪些？

一、 每一個在你的生命里出現的人，都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。你喜歡的人讓你學會了愛和自持。你不喜歡的人教會你寬容與尊重。不喜歡你的人，讓你自省與成長。沒有人是無緣無故出現在你的生命里的，每一個人的出現都有原因，都值得感激。 二、 幸福要走那么多路，用那么漫長的時間，做出那么多努力，毀壞它卻只要邁出一步，一瞬之間，不費吹灰。 三、 我很好。我們都還好。這才是最重要的。 四、 兩個人在一起，更多的不是改變對方，而是接受對方，這就是包容。如果光想著改變對方，那不是生活，那是戰爭。 五、 能陪你笑的人很多，能陪你走的人很少。在三十歲之前，及時回頭，改正。從此褪下幼稚的外衣。將智慧帶走。然后，要做一個合格人。開始負擔，開始頑強地愛著生活，愛著世界。 六、 這回，我真的不會回到你的身邊了。因為和你在一起的我，一點都不可愛，一點都不美好，特別的討厭，特別的煩人，連我自己都討厭我自己，所以這回我也自私了一把，因為我實在是不能忍受不美好的自己。——《時尚女編輯》 七、 不要試圖去理解所有事，有時我們不需理解，只需接受。 八、 突然明白，別人怎么看你，或者你自己如何地探測生活，都不重要。重要的是你必須要用一種真實的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間。你要知道自己將會如何生活。——安妮寶貝《蓮花》 九、 我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道。 十、 世界上，唯獨騙不了的，是自己的心，它總在你最沒提防時，暴露你的歡喜憂愁。 十一、 多遭遇幾次不翼而飛，不脛而走和不告而別，你會知道的，強大比幸福更可靠。 十二、 事在人為，是一種積極的人生態度，隨遇而安，是一種樂觀的處世妙方，順其自然，是一種豁達的生存之道，水到渠成，是一種高超的入世智慧。 十三、 青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無反顧。若人生是一場初相遇，在素年錦時，我與你共一場胭脂醉，不醉不休。愛仿佛一扇旋轉門，找到一個入口，等著我們的就必然是一個出口。沒有誰的生活始終充滿幸福快樂，總有一些痛苦會折磨我們心靈。我們可以選擇讓心靜下來，慢慢沉淀那些痛苦。 十四、 記憶像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。 十五、 真的勇敢，不是背上行囊走出家門，而是在柔軟的心里，放下一切戒備，真誠信任。

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動態描寫的句子。 — 找答案，就來「問一問」

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優美的動態描寫句子。

優美的動態描寫句子 1）寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。 2）中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。 3）小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。 4）小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。 5）他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。 6）十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 7）她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：老了，不中用啰！ 　

泥人是哪里的特產 泥人的簡介

1、我國有傳統泥人文化的地方較多，有惠山泥人、天津泥人、鳳翔泥人等，北京、河南、山東、廣東、浙江等各地都有民間泥人的制作，代表著眼不同地域風俗特點、藝術、風格和特色。最著名及代表性的還是無錫的惠山泥人和天津的泥人張。

2、天津泥人張彩塑是一種深得百姓喜愛的民間美術品，它創始于清代道光年間，流傳、發展至今已有180年的歷史。期間，經過創始、乃至世界認可。令人萬分喜愛。

3、“泥人張”的彩塑把傳統的捏泥人提高到圓塑藝術的水平，又裝飾以色彩、道具，形成了獨特的風格。它是繼元代劉元之后，我國又一個泥塑藝術的高峰，其作品藝術精美，影響遠及世界各地，在我國民間美術史上占有重要地位。

泥人張被稱為“俗世奇人”，關于他的故事有哪些？

"泥人張"創始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業，養家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時常在集市上觀察各行各業的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似，一時傳為佳話。

一日，在天慶飯館，張明山遭巨商張錦文(外號海張五)惡言：“在哪兒捏，在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”張明山只顧繼續喝酒。酒罷，張明山“啪”的一聲在桌子上留下那泥團。那就是活脫脫的一個海張五。海張五沖著離去背影說：“這破手藝也想賺錢，賤貨都沒人要。”

數日后，張明山打出招牌：“賤賣海張五。”招牌下擺著百數個“海張五”。圍觀人群笑聲不斷。海張五沒有辦法，只好花大錢，將張明山的“海張五”一一買走。

出自：《俗世奇人》，作者：馮驥才。

擴展資料：

泥人張介紹：

"泥人張"創始人張長林（字明山；1826年—1906年）名揚中外，為中國美術史上的重要人物。他以高度的思辯和敏銳的洞察力將當代的風土人情藝術的再現出來。張明山生于浙江紹興。其父張萬全曾是一官員的文書；后到了天津，以制作小型石獸及文具為生。張明山十三歲脫離私塾從事泥塑創作。

那時的天津已是一個重要的港口城市，商業、貿易發達，流行趕廟會，常有外臺戲，多由名角演出。張明山常躋身其間觀察人物、服飾。名角余三勝到津演出時，張明山為他塑的戲裝像《黃鶴樓》，形象逼真、傳神，從此揚名。

張明山繼承傳統的泥塑藝術，從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術中吸收營養。經過數十年的辛勤努力，一生中創作了一萬多件作品。他的藝術獨具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛他的作品，親切地送給他一個昵稱：泥人張。

參考資料來源：百度百科-天津泥人張

中華傳統文化中泥人的民間藝術的介紹

泥人張彩塑為天津市的一種民間文化，著名的漢族傳統手工藝品之一。作為北方流傳的一派民間彩塑，創始于清代道光年間，是天津藝人張明山于19世紀中葉創造的彩繪泥塑藝術品，現為天津市首批國家級非物質文化遺產。

泥人張彩塑被公認為是天津的一絕，早在清代乾隆、嘉慶年間就已經享有很大聲譽。泥人張把傳統的捏泥人提高到圓塑藝術的水平，又裝飾以色彩、道具、形成了獨特的風格。

泥人張，由清末時期的民間手工藝人張明山所創，這種彩塑造型生動傳神，色彩簡雅，表現題材以人物肖像和戲曲故事為主。與敦煌、麥積山等古代造像的宗教性不同，泥人張從誕生起就取材于市井、親近著百姓。

擴展資料

泥人的工藝及特性：

“泥人”所用材料是含沙量低、無雜質的純凈膠泥，經風化、打漿、過濾、脫水，加以棉絮反復砸揉而成為“熟泥”，其特點是粘合性強。輔助材料還有木材、竹藤、鉛絲、紙張、絹花等。塑造好的作品應避免陽光直射或置于爐火周圍，正確的晾干方法應是自然風干。

“泥人”徹底干燥后要入窯烘燒，溫度要達700℃左右，出窯后經打磨、整理即可著色。彩塑的用色，比過去有了很大的進步。過去的顏料為水粉色，覆蓋力差，容易爆裂、脫落、褪色，不能長久保存。

隨著科技的發展，如今使用丙烯色，盡管價格較貴，但優點很多，覆蓋力強、不爆裂、不脫落、不易褪色，干后不溶于水，因此可以用水沖洗，一件完整的作品需要30天左右。

參考資料來源：天津市人民政府-泥人張彩塑

參考資料來源：人民網-百年泥人張 傳承不斷流

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