網站小編空城舊憶據網絡最新關于“世界上最奇特的桌子（世界上最奇特的桌子是什么）”報道資料整理發布相關事件細節！本文目錄一覽：

1、我有張用黃花梨做的桌子最令我奇怪的是我從來都沒有見有八只桌腳的桌子到地是啥？ 2、世界十大最奇特餐廳 馬桶主題只排第八 3、神奇的教室作文 4、八仙桌子是什么意思？ 5、挪威設計的奇特魅力 6、因一張桌子建了一個國家，這張桌子成一個國家的象征，桌子究竟有何神奇之處？ 我有張用黃花梨做的桌子最令我奇怪的是我從來都沒有見有八只桌腳的桌子到地是啥？

在明清時期，的確有一種八條腿的桌子，是祠堂等祭祀場所用來擺供品的，材質多樣。你這張黃花梨八足桌子應該也是這個范疇內的，是那個時候大戶人家才可能有的。單看材質你就應該好好收藏了。恭喜。

[img]世界十大最奇特餐廳 馬桶主題只排第八

餐廳是一個大家早已熟悉并融入進生活的地點，然而你知道在世界上有一些餐廳擁有古怪的主題嗎？想要一探究竟嗎？近期，美國福克斯新聞網便為您搜羅了一系列這樣的餐廳，一起來長長見識吧!

10.洞穴餐廳

肯尼亞這間名為Ali Barbour的洞穴餐廳位于一處暗礁洞里，在這里各種原生態的東西一一展現，最特別的就是山洞頂的“天窗”，特別適合食客們在夜晚前來，月亮和星星儼然成為了明燈，是不是有一種返璞歸真的感覺呢？

9.過山車餐廳

吃飯和過山車是八竿子也打不著的事，但德國這間餐廳卻將二者結合在一起。這家過山車餐廳采取全自動式的服務，你只需坐在位子上用平板電腦點餐，然后就坐等食物“搭乘”過山車來到你的面前吧！

8.馬桶餐廳

別具一格的“馬桶餐廳”是以廁所文化為主題設計而成的，顧客可坐在抽水馬桶上，用類似于迷你馬桶的餐具，享用大便形狀的美食佳肴。真佩服那些敢于嘗試的食客，如此“反胃”的用餐環境，你還吃得下去？

7.瀑布餐廳

菲律賓呂宋島有一間奇特的瀑布餐廳，餐館中的桌子、凳子均放在瀑布流經的地方，顧客在用餐的過程中不僅可以飽覽瀑布飛流直下三千尺的美景，還能感受到潺潺的流水從腳下經過，與大自然親密接觸。

6.監獄餐廳

中國吉林的這家監獄主題飯店十分獨特，顧客在鐵籠子內就餐，服務員從牢房門的小窗口將餐送到籠中，每個餐位的牌子也是監獄服，此外飯店還專門研制了“監獄套餐”。很多顧客好奇前來體驗“鐵窗生活”，店主稱如此裝修是為了吸引顧客，另一方面也是為了警示市民不要犯罪。

5.性感機器人餐廳

除了各種風味美食，日本的這家機器人餐廳打出的最大噱頭，便是能歌善舞的性感女郎機器人，它們身材火辣，不但向客人擠眉弄眼，還會跟著音樂節奏舞動雙手。在如此的環境中用餐，顧客絕對能大飽眼福！

4.全自動機器人餐廳

科幻一直是流行的主題，顏色各異的“美女”機器人在餐廳內來回穿梭，沿著地上鋪設好的磁條軌道，走起路來靈活輕盈，為客人送菜，時不時還與客人互動，萌翻眾人，它們會講“你好，歡迎光臨”、“麻煩您請讓一下，謝謝”等語句。

3.忍者餐廳

美國紐約的忍者餐廳氛圍獨特，服務員全部打扮成忍者的樣子，隨身配刀，他們還會忽然從天花板上翻下來倒掛為顧客點餐，膽小的顧客慎入?。?/p>

2.空中餐廳

空中餐廳風靡全球，食客們不僅可在高空享用美酒佳肴，還能居高臨下領略城市的迷人風光，這樣的空中用餐環境是開放式的，沒有墻壁隔開，也沒有地板，追求刺激的吃貨們趕緊來體驗吧！

1.醫院主題餐廳

拉脫維亞有一家以醫院為主題的餐廳，服務員身穿性感火辣的護士裝招待顧客，餐廳所有格局都是按照醫院來打造，在這樣氛圍獨特的地方用餐不知你還吃得下去嗎？

神奇的教室作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是我整理的神奇的教室作文，希望對大家有所幫助。

神奇的教室作文1

你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的工具。先說計算機吧，每個教室都有三個計算機，如果有很多人不會這道題，當然還有兩臺計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了，你如果用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板，而現在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會顯示出來這所提的答案和解析，還有一個最神奇的地方就是每個教室里面都有一個機器人這種機器人會幫助你掃地、拖地、這個機器人還會看誰上課做小動作，要是超過三次，那他就會讓你把我們剛剛學習的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動的，為什么未來的筆是自動的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來的筆，要是看到你頭抬得很低它就會發光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會給你變什么東西，是不是很神奇。

喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學習，加油！

神奇的教室作文2

昨天晚上我做了一個美妙的夢，夢中我來到一間未來的神奇教室，這個教室非同一般，讓我給你們介紹一下吧。

神奇教室的門中間裝著智能人像識別系統，我們只要把臉放在識別系統前停留三秒，識別出你的信息后門就自動打開了，這樣就不怕壞人進入教室了，如果你準時來到教室，門上就會顯示“同學早上好”，如果你遲到了，門上就會顯示“同學你遲到了幾分鐘，下次請準時到校”。教室里的設備也都是高科技，人工書寫黑板被電子黑板代替，老師只要對著黑板說話，黑板就會自動呈現出老師說的內容，黑板下面有個綠色的按鈕，只要按一下，黑板上的內容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭，根據每個人的身高輕松把桌椅調節到適合的高度，當你的坐姿不標準、上課開小差時，桌子就會輕輕晃動提醒你坐端正，認真聽講；上音樂課、做課間操需要空間時，放學后打掃教室衛生時都可以將桌椅折疊起來方便大家。教室的墻壁裝有感應器，通過感應室外的溫度可以變幻出不同的顏色，同時調節教室溫度，讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學習。

隨著科技的發展，我想我一定能夠夢想成真，真正走進這么一個神奇的教室里上課。

神奇的教室作文3

同學們一定都會想，教室的一切由自己來設計該多好！下面就讓我給大家說一說我設計的神奇教室吧！

先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件，每個掛件上都有同學們的名字，如果自己有夢想的話，可以寫在有自己名字的小掛件上。這個門還有一個“自動鎖”，它可以識別這個班里所有人的臉，包括老師在內。

神奇的教室比現在的教室大一倍。墻是隔音材料做成的，窗戶可以調溫度，夏天制冷，冬天制熱。

早晨來到教室，輸入自己的指紋，后面的柜子門就會打開，等你把書包放進去，柜子門就會自動關住并上鎖，只有你自己的指紋才能打開。

教室的講臺桌上有一個話筒，這個話筒會把學校和老師的通知及時播放出來。

桌椅也是智能的。桌上放著一臺電腦，早上上課前，當天的課程表會自動出現在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級里所有的教程，你只要點開，老師就會在電腦上給你講課。如果誰上課做小動作，老師馬上就會知道，并且電腦還會自動把你的作業加倍作為懲罰。

第一節如果是語文課，不用跑到柜子里拿語文書，只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個字，語文書就會從課桌上一個專門縫隙里跳出來，鋼筆就會從課桌的另一個縫隙里跳出來。下課了，桌椅會自動收到地板里，家長們不用擔心孩子們玩耍時撞到桌椅上了。

放學了，黑板上的作業會傳到柜子里，自動幫你記錄作業，并整理好書包。

我多么希望科學家能建造出這樣神奇的教室?。?/p>

神奇的教室作文4

時間飛逝，轉眼間，50年過去了，世界發生了翻天覆地的變化，而變化最大的就是我們的教室了。

教室安裝了全自動系統，只要把手指放在指紋儀上，識別通過后，門就會自動打開。進入教室后，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺電腦，只要把這節課要學的內容輸入到電腦上，輸入的內容就會顯示在黑板上，下課時，按一下“清除鍵”，黑板上的內容就會立即消失。

教室的墻壁有著和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的每個角落都拍得清清楚楚，它連接的是黑板旁邊的那臺電腦。考試的時候，監考老師也可以從上面看見誰作弊，從而及時制止。

教室里的桌子椅子都是可調節的，可以根據自己的身高進行調整，可以調高或者調低。每張課桌上都安裝著一臺電腦，這些電腦可不是用來玩的’，而是用來學習的，老師每天都會在上面布置作業每天都要按時完成。

教室里的空調早已消失不見，而替代空調的是一種新型窗戶，這種窗戶冬暖夏涼，經濟實用，幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。

這就是我們神奇的'未來教室，在這樣的教室學習，相信我們的學習都會有進步，相信我們都會成為國家棟梁之才。

神奇的教室作文5

嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。

首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。

我們走進教室，你會發現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。

我設計的桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

大家有沒有發現教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。

“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!

神奇的教室作文6

隨著科技的發展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

學校門口由機器人保安守護，進入學校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進入學校，如果陌生人直接闖入學校，就會被機器人保安攔截并趕出學校。

當我們來到教室，這里的墻壁里裝有感應器，可以通過感應外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在墻壁上變幻出動人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關閉，并且會把教室內的溫度調節到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個超級大空調,為我們創造最佳的學習環境。

課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經換成了隱形網絡,只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會全部展現在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時候按下它，說出你想吃的東西，學校的廚房就會安排做好給你送來；藍色按鈕是作業按鈕，遇到不會做的作業時，按下它，藍色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學習生活提供更多的服務。

好期待這神奇的教室，別著急，隨著科技的發展，這一切都會逐漸變成現實!

神奇的教室作文7

你聽到神奇的教室，你就會知道它會有多神奇，想要知道它有多神奇，那就讓我們一起來看看吧！

你走進去，那個教室里面的空調對著你吹，它可以知道你需要多少度的溫度。當你坐在教室的椅子上，它會感知到你是否疲勞，然后會出現一個紅色的按鈕，按上去，就會出現一個長長的夾子，他會幫你輕輕的按摩，你會感到舒服極了；你的椅子可以為你全心全意的服務，當你寫錯字的時候，警報器會給你小聲的提醒＂你要坐端正。＂當你遇到不會的題時，桌子會為你講解；當你感到口渴或疲累時他會為你按摩，當你感到口渴，或疲累時，他會為你按摩送水；當然，它課下時也可以陪你做游戲聊天。

這個教室在課，下會變成一個操場，供你鍛煉和娛樂；到用餐時間，它會自動變成餐廳；上各科的課上需要用的工具，它會為你自動準備，比如：美術課，他會變成一個美術教室。化學課，實驗工具就擺在眼前。音樂課，會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿，老師說的重點都會自動寫到黑板上，課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃，還會有虛擬的虛幻空間，可以供同學們有更好上課興趣。

你聽完這些話，是不是也想進入這個神奇的教室？雖然這個教室很神奇，但是現在沒有，所以我要努力學習，長大后當上科學家，也創造出一個神奇的教室！

神奇的教室作文8

今天早上剛剛吃完飯的時候覺得哪里不對勁兒，低頭一看原來是紅領巾沒帶，我想：完了，哦！不還沒完。我十萬火急的沖回家里快速拿了一條紅領巾就跑回學校了。

到了班里我氣呼呼地走到自己的位置上坐了下來，上課了我根本沒聽懂老師再講什么。過了好大一會兒我才回過神兒。就在這時驚訝的時刻到了！教室變成了輪船，大家有的以為鬧鬼了怎么會在輪船上？有的嚇到鉆到了恨不得有一雙利爪鉆到泥土里，還有的呆木若雞。我是第一次坐船所以非常好奇，便想走到窗前看一看，我看到海上有一只只海鷗飛過，海面上有一條條魚兒和我們的輪船擦邊而過。哇！我看到一個怪怪的東西，那是鯨魚嗎？我走過去想看個究竟，突然咚！的一聲我撞到了墻上。

原來這竟然是神奇的教室，我們想到什么它就會變成什么。

大家紛紛地幻想了起來，沒過多久教室就變成了沙漠、小島、飛機、戰斗機、軍艦、坦克、軍事基地……

“哇！這太酷了！”

“這真是太厲害了！”

“真令人難以想象！”

“好像跟馬上中了彩票似的。”

……

突然出現了僵尸、鬼、幽靈等一些恐怖的景象。但是還沒到一分鐘就變回了原來安靜的教室。這時候我醒了過來原來是場夢?。∫沁@是真有這樣神奇的教室該有多好啊。我躺在床上在想下一個夢會不會和這個夢相似呢？算了！我還是喜歡原來的教室。

神奇的教室作文9

我的暢想，未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。

教師里有使用機器手臂的課桌，有使用保護眼睛的按摩手臂的椅子、有自動的一種系統應用文件可以自動打開班班通的投影機、有使用醫療檢查工具的醫療檢查機、有使用水變成水蒸氣在變為氧氣的凈化器……

還有，教室要是一個圓形，每一個班級需要一個大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的植物。

每一個年級要有各種科目的教室，要有很好的書本、要有很一流的教師資源，還有需要許許多多優秀的教師。

學生們要了解許許多多的科技，要把教室里面提高科技，完善科技設備，學習更多的科技知識并加以運用。一個教室里面必須要有科技設備。

我們的教室還應該具有一個學生放學的時候，自動出來打掃、清潔班級，讓學生們可以節約很多的時間和力氣，把精力放到學習上面。

還可以在講臺上面安置一臺電腦，老師們不用再用粉筆寫字，有一個小話筒可以講老師上課時說的話同時的顯示在黑板上。

更神奇的事情還有，課桌左右兩側有兩個不同的按鈕，一個可以拿出你要上課的學習用品和工具，第二個按鈕可以打開一個神秘通道，直接通往操場上。

在這個教室里我們還可以隨時和老師溝通、可以看老師講課時的回放、可以在專用的教室里面配置AR設備，全方位的體驗書本中的內容……

這是我暢想未來的教室，我也相信在不久的將來也會實現的。

神奇的教室作文10

未來的科技一定會越來越發達，未來的教室會變成什么樣呢？

未來的教室，黑板是可以隨意移動的，不過你不用擔心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動就行了，十分輕松。那個小棒指向那里，黑板就會移動到那里了。

未來的教室，桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子，那些凳子不會像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調整高度，直到你覺得舒服了它就會馬上停下。

未來的教室，老師不會嚴厲的管你們。因為你有一個更加嚴厲的“小老師”，女生的是一個小女孩的機器，男生的是一個小男孩的機器。當你寫完作業之后，它就會檢查你的作業，如果你的不好，或者是字跡不公整，那么他就會吃掉你的作業，然后轉換為它大腦里的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因為在課堂上，它比你聽的認真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個問題是它答不出來的！它可真是一個十足的小老師！

這就是我想要的未來的教室，我相信，未來一定會有和我講的一模一樣的教室！

神奇的教室作文11

閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯了！這是神奇的教室。

神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。

黑板還是在前邊，不過那時的黑板可與現在的黑板不同，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只有按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我們神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。我的理想就是將來當一個建筑設計師，把這個理想變為現實。

神奇的教室作文12

我在想，未來的教室是什么樣子的呢？

我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關機，關機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風扇，冬天它會自動啟動暖氣。

這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。

神奇的教室作文13

今天看電視我發現電視上，我發現很多東西都不用人來做事了，全靠機器來做，機器給我們帶來了更高的效率，我想以后會不會發明一個神奇的教室。

我的想法是這樣的，每個教室都能去接自己班里的學生，就像校車一樣，教室的桌子也是多功能的，上課時候桌子上有多功能按鈕，只要按動按鈕會有像耳機一樣的東西，只要戴上這個耳機，就可以和它對話，那道題不清楚它都會給你講解清楚，那個地方不明白，它就會告訴你，這樣老師就不用一遍一遍的講解，每個學生學習的基礎理不一樣，這個就可以根據學生的理解不停的講解。

每個教室都是一個交通工具，班里如果上美術課，體育課，自然課，歷史課，班里的教室就會飛到設定的地方，變成科幻的教室，體育課就會有好多器材，語文課就會有好多漢字和古詩，數學課就會有數字和方式，這樣的教室就是一個科幻世界，學生們一定會好好聽講的，教室還能去任何地方，可以帶我們去看星星，可以帶我們去太空，這樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。

怎么樣這個神奇的教室厲害吧，我想以后我們能造出這樣神奇的教室，到時候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室，都喜歡這樣的學習環境，讓我們好好學習，早日發明出這樣的教室吧。

神奇的教室作文14

我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！

首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發現寫出來的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。

然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節課要用到的東西全部都會準備好。

最后，我們再來看看門后的這個設備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病，還能檢驗出同學們的作業完成了沒有。只要班里的同學從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業，它就會亮出紅燈。

看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。

神奇的教室作文15

昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。

神奇的教室有許多神奇的文具?？荚嚨臅r候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。

神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。

好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？

神奇的教室作文16

開學后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節省時間，又節省了同學們的力氣。

教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的，它能根據季節的不同，會在墻上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂的學習！

現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

怎么樣？神奇的教室還不錯吧！

神奇的教室作文17

自動化的門，可以調節溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。

早上，如果同學們來的太早了，老師還沒有來，讓同學們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學的第一天，老師已經把我們的指紋注冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調班或退學，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學的指紋，只要一直按著那位同學的指紋，那位同學的指紋就消失了。

教室里有可以調節溫度的墻，他可以自己感應溫度，天氣熱了墻面就會把冬天吸收得冷氣散發出來，等天氣冷了，墻面就會把烈日里的熱氣散發出去。

還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節省老師的體力。

每個同學桌子的右上角有個黃色的小按鈕，它的作用就是當同學們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。

這就是神奇的教室，是不是很棒？

神奇的教室作文18

在不遠的將來，科技會比現在更加發達，像能飛上天的汽車，語音控制的智能家電等許多的高科技。當然，學校也會煥然一新!

剛到學校門口，我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙銳利的眼睛，通過掃描來人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過，如果是陌生人，它們就會發出強烈的報警，嚴禁陌生人闖入學校。

來到教室，我看見教室四周的墻壁上全是花和草，相當漂亮!你可不要小看這墻壁，它們上面的圖案會根據不同的季節，顯示相應的內容。春季顯示花花草草，夏季顯示水里游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗戶也很奇特，在炎炎的夏日，它可以變成一臺大大的空調，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會變成一個大火爐，給我們帶來溫暖。

最奇特的還是我們的桌子和椅子，在桌子上有個顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺，他就會發出警告;如果你坐不好，它就會發出震動，提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個大大的顯示屏，粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對著語音筆說，大屏幕就會自動顯示出來!

“哈哈……”我一下子樂醒了，原來是一場夢啊!不過，我相信在不久的將來，經過我們的不懈努力，夢里的一切都會變成現實的!

八仙桌子是什么意思？

八仙翻桌是黃山的一處石景，在黃山風景區內，白鵝嶺向右邊遠眺，就能看到八仙翻桌這個奇特景點。在黃山峽谷中有一石峰，峰頂有一石桌，四腿向上，像是刻意翻倒，讓人不可思議，此石景也叫“仙人翻桌”。

擴展資料：

相傳古時，黃山是一片汪洋大海，有黃、黑、白、青、赤五條龍，分別住在黃山的前海，后海、東海、后海、西海、和天海，稱為“五海龍王”。

一天，黃山東海龍王做壽，前海、后海、東第、后海、西海和天海的龍王、龍妃帶著龍子、龍女、龍孫、一起到東海龍宮為東海龍王祝壽。一時間，東海龍宮里云騰霧涌，仙樂盈空，香煙繚繞，熱鬧非凡。隆重的祝壽儀式完畢后，一百多桌的御宴開始。御酒佳釀、珍肴美味，應有盡有。

酒宴從午時三刻，一直延續到天黑。龍王們仍不肯散席，還在狂飲。后海和西海的兩位龍王黑龍和青龍，喝得酩酊大醉。

醉后失態，青龍忽地跳到桌子上，用起一腳，碗碟橫飛。黑龍也不示弱，甩起一腳，干脆把一張八仙桌踢到了高空，比天都峰還高出四十八丈。八仙桌在空中翻了幾個筋斗，打了幾個轉轉，仍舊落在原來的地方。只是翻了個身，四只桌腳朝天。

這一來，把賓客們嚇得魂不附體，紛紛走散。有詩記錄下此事，曰：“四海游龍聚一堂，為王慶壽喜飛觴。沉歡喝得酩酊醉，心血來潮鬧一場。

東海龍王做壽，龍王們酒醉鬧事這事，不知已經過了幾萬載?？墒钱敃r被黑龍踢翻的桌子，至今依然四腳朝天留在黃山。

挪威設計的奇特魅力

簡約，實用，美觀和民主–北歐設計是家具和室內裝飾的主要特色，并且已有數十年歷史。北歐的這個角落充斥著中世紀的設計傳奇人物，例如Arne Jacobsen，Verner Panton，Alvar Aalto和Bruno Mathsson。但是，這個籠統的術語并沒有辜負它的名字。就人口而言，挪威人口540萬，與芬蘭和丹麥的人口規模大致相同，而這三個國家的人口規模僅為瑞典（1000萬）的一半。盡管如此，挪威的設計仍在不斷努力。把這個富裕的國家稱為貧窮的關系似乎有點牽強。但是，在設計方面，它有一個真理。在其鄰國中，挪威民族刻板印象是穿著針織毛衣的未受教育的鄉下混蛋，附近有一條魚。然而，這種過時的陳詞濫調及其在Scandi設計啄食順序中的地位低下，賦予了挪威創造力自己的風味和潛在優勢。

當地人把他們相對低調的原因歸結為多種因素，從石油和貧困的高低到國家的氣質。挪威在第二次世界大戰中被炸毀，其家具工廠被摧毀。農村拉長的西海岸的家庭手工業取代了他們的位置。在峽灣和山脈之間，一直為自己制作家具并能接觸林業的農民開始了生意。這樣的企業家就是拉斯·卡爾·赫耶爾（Lars Karl Hjelle），而第三代品牌LK赫耶爾（LK Hjelle）仍在Sykkylven村生產。

挪威年輕的家具品牌Eikund的Morten Hippe說：“當時與手工藝無關，而在于生產可以快速交付的簡單設計”。

隨著國家在1950年代恢復，這些基本的家具需要升級。一群剛從大學畢業的有才華的設計畢業生領導了這項工作。他們接受了挪威國家工藝美術學院家具和室內裝飾負責人Arne Korsmo的培訓。科爾斯莫（Korsmo）是一位具有國際影響力的極富影響力的建筑師，以他的別墅設計而聞名，其中有些像1930年代的別墅Stenersen（Villa Stenersen）一樣被視為挪威實用主義的杰作。

他和他的妻子格里特·普瑞茲·基特爾森（Grete Prytz Kittelsen）是一位同樣才華橫溢的餐具設計師，他前往美國會見了現代主義者，包括弗蘭克·勞埃德·賴特（Frank Lloyd-Wright），路德維?！っ芩埂し兜铝_（Ludwig Mies van der Rohe）和查爾斯和雷·埃姆斯（Ray Eames）?！八麄兪且粚α瞬黄鸬姆驄D，他們與建筑和設計領域的知名人士建立了聯系，”一年一度的當代設計展覽“挪威存在”的策展人Benedicte Sunde說。

奧斯陸國家藝術，建筑與設計博物館的設計和裝飾藝術總監WidarHalén博士說，回到家后，科爾斯莫的經歷意味著他的畢業生“與鄰居們相提并論”。許多人，例如Fredrik A Kayser，Torbj?rnAfdal和Torbj?rnBekken，為那些西海岸的作坊制作了時尚的作品。他們和他們的同伴一路走來，參加了斯堪的納維亞設計的巡回展覽并贏得了國際大獎。

業務蒸蒸日上，直到1960年代挪威發現石油為止。國家的收獲是設計的損失?！凹夹g人員離開了這個行業，現在我們有錢進口家具。我們在這里損失了很多產量，”希普說。

我們不想吹?；蛎摲f而出，我們是一個害羞的國家-Morten Hippe

桑德闡述道：“石油襲擊時，政府的注意力和金錢進入了北海，對出口設計的關注就消失了。小型制造商跟不上?！?就在挪威政府將視線移開設計之球之際，其鄰國（只能夢見挪威的自然資源）正以國家資金支持其家具制造商，并大力推廣海外設計師。

但是，無論如何，希普（Hippe）不相信這樣的方法對挪威人會有用。他認為自我推廣的想法不會與他們配合得很好。他說：“我們不想吹?；蛎摲f而出，我們是一個害羞的國家?！?從歷史上看，挪威人一直以保守而遙遠著稱，這幾乎不適合吹牛。

因此，盡管挪威最好的本世紀中葉家具停產，但其競爭對手卻通過不懈地重新發行來保持旗幟飄揚。從Finn Juhl的45型安樂椅，Hans Wegner的叉骨椅到Aalto的60號凳，Jacobsen的Egg椅和Swan椅，這些零件都被提升為Scandi設計的標志。

如今，即使是在挪威，當代創意人士也很難吸引那些來自太平紳士時代的挪威設計師。倫敦的丹麥設計師Nina Tolstrup對此直言不諱：“從1900年到1990年，挪威在設計界是隱形的?！?她只有一個世紀中期的大師才想到：Skandia椅子的設計師Hans Brattrud。

但是，這些設計在很大程度上已經丟失或被遺忘了，這一事實在當代人的手中。Halén博士說，在那些1950年代從未消失的國家中，“當代設計師將其視為一種負擔-他們無法提出新的想法，因為復制是如此占主導地位。”?“這阻礙了他們?！?/p>

作為丹麥人，托爾斯魯普（Tolstrup）感到：“上一代挪威新設計師的好處是沒有悠久的設計歷史，這對丹麥的設計師來說是多年的負擔，因為很難超越這一標準。悠久的歷史設計遺產?！?/p>

根基不那么顯眼，給了挪威人更多的自由。挪威設計師Hallgeir Homstvedt告訴BBC Designed：“過去十年來，挪威的設計領域確實蓬勃發展。”?他引用了拉斯·托爾尼（LarsTorn?e）的圓點，這些圓點是一系列大型的翻木衣帽鉤。“已經售出了數百萬個點，它們激發了雕塑掛衣鉤的全新產品類別，” Homstvedt說。

這種自由已轉化為某種古怪。LK Hjelle的出口經理伊麗莎白·赫倫（Elizabeth Hurlen）說：“許多[挪威設計師]被認為在他們設計的產品中有著熱情的玩味，”挪威開拓性設計工作室挪威人說，這家公司生產機靈的Boy Poufs。

Hjelle是為數不多的本土品牌之一，由該國一些最著名的現居設計師創作作品，包括Homstvedt，Andreas Engesvik，Anderssen＆Voll以及Norway Says。相比之下，其鄰居可以擁有更多世界知名品牌，例如丹麥的Hay，瑞典的Hem和芬蘭品牌Muuto。

他們并沒有追求人們期望的美麗，所以這使我們以不同的方式來思考美麗– Benedicte Sunde

這種古怪和堅固的外觀在今年的挪威風采秀上得到了體現，在那里對原材料的大量實驗是顯而易見的，例如石切邊和廢鋁。阿里·加勒弗索斯（Ali Gallefoss）用石頭鑄鋁，而維爾德·哈格隆德（Vilde Hagelund）和尼爾斯·斯滕斯德（Nils Stensrud）用樺木制作。Sunde將這種方法描述為對魅力的反應。她說：“這給了他們一種原始的美學，并具有自己的美感。它看起來不那么甜美或高雅，高端人們會買得到。這是新潮和前衛。他們并沒有追求人們期望的美麗，所以這使我們以不同的方式思考美麗?！?/p>

Norwegian Presence的11位設計師的作品與Fj?rdfjesta和Vestre等7家本地制造商并駕齊驅。但是，由于很少有本土品牌可以設計，因此大量的設計人才已經出口?！芭餐饕窃谂囵B設計師，他們繼續為國際品牌工作，” Homstvedt說。除了Torn?e為Muuto所做的工作外，他還引用了Engesvik的Foll的Bollo椅子，Daniel Rybakken的Luce Plan的平衡重燈，Anderssen＆Voll的Tibu的Magis以及他與Jonah Takagi共同為Roll＆Hill設計的Half＆Half。

同時，對于那些“迷失”的設計師來說，這是追趕時間。對于像Fjordfiesta，Eikund和Hjelle這樣的挪威品牌來說，重新發行其本國中期的作品是一個呼聲?！艾F在，我們的使命不僅僅是出售魚和抽油；而是?我們需要了解我們的傳承?！卑斓麓髮W的希普說。

Halén博士認為，下一步是要適應復古的懷舊情調，同時還需要新的才能。“我們希望優秀的新設計師蓬勃發展，但我們也想購買圖標。需要平衡?！?/p>

也許在挪威，當代設計可以蓬勃發展，而經典可以復興–這是一種有趣的兩管齊下的方法，可以幫助該國在Scandi設計的桌子上占據應有的地位。

因一張桌子建了一個國家，這張桌子成一個國家的象征，桌子究竟有何神奇之處？

這張桌子就是亞瑟王和他所帶領的圓桌騎士，圓桌代表的是和睦相處、和平友好，這張圓桌能夠坐下150人，所以圓桌騎士充滿自豪感和榮譽感。在古代歐洲混亂時期，每個國家都想要占領屬于自己的國土，這時候就形成了一種精神，日本的國際武士精神赫赫有名，歐洲的亞瑟王和圓桌騎士亦是如此，這張圓桌可以做一百五十人，這些人圍成一個圓圈，能夠成為其中一員可以說是一名偉人，圓桌也代表著和睦相處和平友好。

圓桌是公元十四世紀制作而成的，圓桌與當時的宗教封建思想也有很大的關系，亞瑟王從武士精神發展到騎士精神，每個士兵都想要建立軍功來證明自己是圓桌騎士。這張圓桌還有很多的歷史，只有高大威猛勇氣可嘉、本領強大的人才可以成為圓桌騎士，那時候的士兵都想成為圓桌騎士，所以他們就去追求耶穌教的圣杯因為這個圣杯有著神圣的意思，能夠讓士兵成為騎士，但這只是傳說而已。

從古至今英國一直以亞瑟為傳說作為國人驕傲的象征，圓桌也代表著騎士精神，桌子更多的是給國家每個人一種自豪感，成為很多人追求的一個目標。這張圓桌放置在亞瑟王王宮的正中心，圓桌的形狀代表著每個人都部族，它的大小代表著向全國各地統一蔓延的趨勢，所以很多的都想建功立業，這也是給國人實現自身價值的一個追求目標吧。

每個國家不同時代都有自己國家的象征，很多人為之而努力奮斗。

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