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1、關于重慶巴蜀中學和南開中學 2、上海中學東校適合女孩嗎 3、贊美衡水中學 4、全國高中十強名校 5、遵義市最好的初中是哪所？除了四中，其他的如何？ 6、請問 北京市第八十中學 怎么樣？ 關于重慶巴蜀中學和南開中學

巴蜀中學是重慶市教委直屬重點中學，坐落在宏偉壯觀的黃花園立交橋畔，背靠枇杷山麓，面對千里嘉陵江，江山環抱、綠樹成陰、芳草萋萋、花香四季，這里是育人的沃土，成才的苗圃。是全國現代教育技術實驗學校、全國德育先進學校、國家考試基地、重慶市文明單位、重慶市首批文明禮儀示范學校、重慶市教育科研實驗基地、重慶市民主管理示范學校。

[編輯本段]新校區

全校現有121個教學班，學生7000余名，是全國中學辦學規模最大的中學之一。除本部外，還魯能巴蜀中學全局有占地1萬平方米的巴蜀中學龍湖花園分校，有占地3萬多平方米，金科花園分校，有占地9萬多平方米的巴蜀中學渝東分校和占地3萬3千多平方米的附屬龍湖巴蜀小學部。最新校區魯能校區是魯能星城花費2.6億元引進的。該校區包括巴蜀幼兒園,巴蜀小學,巴蜀中學。2006年，再度追加投資1.6億元，巴蜀中學魯能校區（民辦）從80畝擴增到158畝.。全校占地195畝，綠化面積近5萬平方米，占總面積36.6%。

[編輯本段]教學成果

從1933年建校以來的70年時，人才輩出，群星璀璨。學校培育出遍布海內外數以萬計的各類英才，傅維泉校長演示現代化的教室有兩院院士、將軍、博士導師、高級工程師、自然科學和社會科學的各門專家、學者，有藝術家、運動健將、企業家、勞模、英雄、有省市級直至中央的領導，有為國捐軀的熱血男兒和在平凡崗位上無私奉獻的勞動者。特別是1997年重慶市直轄以來，教育教學科研和改革創新碩果累累，教育質量突飛猛進，鑄就了巴蜀中學教育歷史上的一個又一個豐碑。與時俱進的巴蜀中學從歷史名校跨入21世紀現代中華名校，獨具巴蜀特色與風范，補譽為重慶普教戰線的一面旗幟。重慶巴蜀中學是重慶市教委直屬重點中學。全國現代教育技術實驗學校，全國德育先進學校，重慶市教育科研實驗基礎，重慶市民主管理示范學校。全校現有121個教學班六七千學生，是全國中學辦學規模最大的中學之一。除本部外，還占地1萬平方米的巴蜀中學龍湖校，有占地3萬多平方米，設計精美的巴蜀中學多科分校，占地3萬3千多平方米的龍湖巴蜀小學部。全校占地195畝，綠化面積近5萬平方米，占總面積36.6%。 學校的硬件設施一流。有全國中學罕見的近萬平方米室內體育館，包括體操房，四個籃球場、50張球臺的乒乓球館、羽毛球場、網球場、六條百米跑道。上層地面有11700平方米塑膠田徑場、足球場、兩個標準籃球場，三個羽毛球場。另外還有1650平方米的三個中心籃球場。現代技術教育中心——逸夫科技樓擁有全國最先進的理化生專用實驗室、多媒體語音室、一千兆網絡計算機管理中心、多功能教學廳、學術報告廳、演播廳和考試監控中心等。每間教室裝有兩臺柜式冷暖空調、29寸彩電、班班通電教設施。高規格學生公寓，每間寢室有空調、電話、寫字臺、壁柜、浴室等。 師資一流。學校擁有一支觀念新、業務精、師德好、科研型的教師隊伍，其中享有國務院特殊津貼專家1人、國家級骨干教師10人、重慶市學科帶頭人25人、中國數、理、生、化、信息學奧賽高級教練16人，高級、特級教師、研究員共100余人，先后有10余人赴美、英、澳、加等國家學習交流。教師中有全國人大代表、黨的十五大代表、全國“五一”勞動獎章獲得者及省市勞模等。管理和辦學理念一流。學校有一個目光遠大、思想先進、銳意改革、勇于開拓新的領導班子。確定以“人的發展”為核心的“三本”理念：教育以人為本，校長以教師為本，教師以學生為本，核心是注重人的終身可持續發展。學校對素質教育有獨特的理解，素質教育以發現發掘學生潛能，培養學生個性愛好及特點為出發點，注重學生人格塑造的情商開發，張揚個性又有團隊合作精神的教育。巴蜀有獨具一格的辦學特色，緊追隨時代潮流，以及現代社會需求的“三會”為培養目標，要求學生會熟練掌握一門外語，具有交際能力，樹立國際意識、現代意識，適應國際經濟一體化的需求；會熟練掌握使用計算機，具有快速高效收集處理信息的能力，適應信息社會的需要；會閱讀，精通閱讀技巧，全面解讀自然科學和人文科學的能力，培養終身學習與發展的能力，適應學習型社會的需要。學校高揚素質教育的旗幟，培養具有現代意識，創新意識，現代才能的特長的現代人才。以十六大代表曹黎楓老師為代表的一大批德才兼備的優秀老師的辛勤勞動換來了豐碩的辦學成果。走自己的路，辦好初中，為高中輸送優質生源，從初中九五級到初二零零級，連接六年獲得全市重點高中聯考第一，成為全市中的一面旗幟。初中基礎扎實雄厚，高中出彩奪魁，高96級高考上級人數乎次升位，高98級進入全市前三強。近幾年數、理、化、生參加各科競賽，2000年到2003年，共有近500人次獲全國一、二、三等獎，17人進入數、理、化冬令營，一人進入國家集訓隊。其中高2001級數、理、化三競賽的全市第一均由巴蜀中學奪得。 學校還成立了以校長為組長的“課改”領導小組，并派出10多名骨干教師赴北京等全國各地參加培訓，回校后開設30多門選修課，自編教材，具有多樣性、科學性、實用性特點。學生進行研究性學習，自選研究課題。高2004級自選100多項課題，將其成果向全市40多個區縣匯報展示受市教科院和各方好評，獲研究性課程一等獎。高2005級124個課題，初2004級和初2005級共170余項研究性學習成果。現場會也在巴蜀召開，充分展示了巴蜀中學初中學生超一流的能力和水平。高中教學，連年獲得市教育頒發的高中工作優秀獎，特別優秀獎。高2001級實現歷史性突破，據市招辦統計數據，巴蜀的專科、本科、重點各段上線率均居全市第一，26名學生升入北大清華。高2002級再創輝煌，除多項指標保持全市第一外，27名學生升入北大清華，而且包攬了重慶市文理科雙狀元。巴蜀中學辦學水平、辦學實績已進入全市最先進水平，被社會公認為發展最迅速、影響最大的一所普通高中。“巴蜀現象”搶眼奪目，媒體將巴蜀譽為“全市普教系統的一面旗幟”。2003年再創新高，繼2002年雙狀元之后，文科狀元又花落巴蜀，20名優秀生考上清華北大，為普教戰線的旗幟再添光輝。巴蜀中學2003年中考多項指標全市第一：上巴蜀中學高中分數線(518分)175人，為全市第一；上550分高分段達53人，為全市第一；在學科競賽中獲全國一等獎25人次(數學9人、英語9人、物理2人、化學3人，信息學2人)，為全市第一。 自2000年以來，學校黨委在學生中發展了黨員20多名，受到中央及地方黨政表彰和媒體關注，“宏志班”被中宣部、中央電視臺《焦點訪談》專題報導。教育部和國家體育總局授予巴蜀為“國際象棋傳統學校”。校國際象棋隊在全國中學生中居頂尖水平，歷屆全國比賽獲冠軍之多，為重慶市其它項目所不及，校園際象棋隊隊員黃茜升為國際大師，多次在世青賽中奪冠，為最年輕的國家隊隊員。學校還培養出在中學時代已出書兩部的全國最年輕的作協會員龍艷，現就讀于中央戲劇學院。 2003年是巴蜀萬人歡慶的巴蜀學校七十華誕，人們不會忘記巴蜀的歷史，不會忘記重慶直轄以來各級領導和社會各界對巴蜀中學的大力支持，不會忘記為巴蜀書寫輝煌的每一個人。擁著厚重的文化積淀、先進的辦學理念、日漸雄厚的辦學實力和務實求真的治學精神，巴蜀中學的明天一定會更加輝煌。

[編輯本段]巴蜀佳績

室內運動場巴蜀中學有著七十多年的文化積淀，有著“公正誠樸”的治校風尚，有著精益求精的教書育人的指導思想，一直保持著優良的教育品質。特別是近幾年，在先進的教育理念的指引下，加之以科學管理，連年取得突出的教育教學佳績。2001年-2008年，初中的各項綜合升學指標在全市遙遙領先，高中歷年升學率都保持在95%以上，重點大學升學率60%以上，20%以上升入全國排名前十位的一流重點大學和國際一流大學，其中有288名同學升入北京大學、清華大學和香港中文大學、美國弗吉尼亞大學等世界著名高等學府，并且在近六年中產生了4個重慶市文科狀元、2個理科狀元。同時在素質教育、創新教育、特色教育方面也大獲豐收：近五年來，巴蜀中學學生在國內外中學生學科奧林匹克競賽中屢創佳績，共獲全國獎1567項，其中國際金牌1名，亞洲金牌1名，進入國家集訓隊19人次，進入冬令營33人次，全國一等獎258人次；近兩年學生參加科技創新活動獲世界銀獎1名，獲全國金獎2名，獲重慶市金獎6名及一等獎20余人次；我校作為國家體育總局授牌的全國國際象棋高水平后備人才基地，積極培養人才，近八年里，校國際象棋隊先后產生了女子國際特級大師3名、大師4名、國家運動健將2名、國家一級運動員14名、國家二級運動員16名，并獲2項世界女子冠軍、14項全國團體冠軍、29項全國個人冠軍。

巴蜀中學建校以來，為國家和社會輸送了數以萬計的優秀中學畢業生。一大批校友在教育科研部門、重點企業、國防單位和政府機構擔負了重要工作，成為學術大師、興業英才和治國棟梁，為國家和社會作出了貢獻，為巴蜀中學爭得了榮譽。原國務院副總理鄒家華、著名表演藝術家王曉棠、著名經濟學家吳敬璉、中國科學院院士張煥喬、世界跳傘冠軍劉德欣、世界國際象棋大師黃倩等世界級名人先后畢業于巴蜀中學。

2009 捷報頻傳

一、決勝高考，成績顯著

1.該校有65人被清華、北大、港大及美國前50所大學錄取，創巴蜀歷史新高；

(1)上清華、北大錄取分數線54人，實際錄取44人

（2）美國綜合排名前50所（世界綜合排名前100）大學錄取11人

（3）香港三所大學錄取10人

2.該校文科李浩加分后666分，居全市第一;

3.該校理科李博遠加分后709分，居全市第一；

4.該校文科被北大錄取14人（全市共錄取24人），居全市第一；

5.該校高考上線率達98.2%

6.該校保送北大、清華11人，居全市第一，其中劉令琦的保送考試成績居全市第一。李曉聃保送北大小語種（全市唯一）。

二、逐鹿競賽，獨領風騷

1.該校五科競賽冬（夏）令營11人（全市20人），居全市第一；

2.該校五科競賽一等獎57人，63人次（全市172人），居全市第一

3.該校創新大賽取得歷史最好成績：

①獲機器人國際奧賽搬運賽全國冠軍，國際銀牌；

②獲“明天小小科學家”全國三等獎（重慶最好成績）,

③獲科技創新市長獎。

三、音美并舉，奇葩綻放

1.該校樊雨鑫、李紫分別以總分1080（全國第一）、1069（全國第三）的好成績被清華美院錄取；

2.該校藝術特長生曾文（小提琴）、劉晶（聲樂）被北大錄取

3.參加清華藝尖測試，成績突出。

附：2005年考入清華北大51人；

2006年考入清華北大38人；

2007年考入清華北大44人；

2008年考入清華北大53人；

2009年考入清華北大44人；

以上均含保送人數。

上海中學東校適合女孩嗎

適合。上海中學東校，是一所坐落于上海自由貿易區臨港新片區核心位置的公辦全日制寄宿制完全中學，地處滴水湖，環境優越，校舍嶄新，同時秉承上海中學優越的教學經驗和教師們的盡責盡力，有著良好的成績，中考成績處于頂級水平，校園環境優美，男孩女孩都適合。上海，簡稱“滬”，別稱“申”，是中國最大的經濟中心和重要的國際金融中心城市，是首批沿海開放城市。

贊美衡水中學

在茫茫宇宙的一邊，蔚藍星球的一角，有一座遠近聞名的知識殿堂。

衡水中學，一個神奇的地方，衡水湖畔，京城在望，鮮有藍天白云，多是陰霾籠罩。

衡水中學，一個神奇的地方，矮灌成群，不生喬木，雖有名師云集，卻無桃李芬芳。

在這里，學生可以拋開七情六欲，?不察人間冷暖。這樣一種模式，竟能引來全國高中校長的排隊參觀，讓他們服服帖帖地復制照搬；這樣一種體制，竟能被視為全國教育的典范，竟能贏得無數榮耀！衡水中學，真的是一個神奇的地方！

男女之間，生當有別，在衡水中學，你不會在樹蔭下看見成雙成對的小情侶享受春光，更不會在食堂里看到甜蜜幸福的異性朋友共進午餐。這個神奇的地方用嚴苛的規章制度徹底解決了早戀問題，它沒收了學生的春光，用空虛和乏味當做一日三餐！

信息時代，禁止溝通，在衡水中學，手機的地位就像毒品一般，同樣都是科技成果的結晶，同樣都被看作毒害青少年的罪魁禍首。販毒藏毒罪無可赦，但衡水中學似乎并沒有如此苛刻，當發現學生使用手機時，它的做法往往更加人性化：立刻回家，下個月我們再見！

當國外學校紛紛拆除圍墻之時，衡水中學卻在引領中國特色，冰冷陰森的鐵門，密不透風的高墻，中南海級別的保安，讓紅杏無法出墻。在這個神奇的地方，你會發現每天中午都有成群的家長驅車百里，給孩子送來熱乎乎的飯菜，但孩子來不及說謝謝，除了拼命奔跑后顯現出的勞累，再無更多表情。

我們追求健康的生活，這一點與衡水中學不謀而合。但博大精深的中文給了衡水中學更多解釋名詞的自由，在這里，健康的含義就是不會出人命。這是個神奇的地方，學生不敢有一分一秒的發呆時間，沒有分毫的自由時光，他們永遠不會去擔心下一分鐘的時間安排，因為學校已經把他們的三年作息細化到秒。這是個神奇的地方，在分分秒秒受人支配的壓迫下，學生真的很健康，從沒有哪個學生死在校園里，這也要感謝學校的苦心教導。

國家推行素質教育，衡水中學卻成為了各個學校領導的必修課程，全國的校長絡繹不絕來此參觀，帶著好奇而來，自嘆不如而去。這種神奇的模式讓全國的學校視為榜樣，引得圣明睿智的校長大膽模仿，衡水城人煙稀少，衡水中學門庭若市。

家長望子成龍，所以絞盡腦汁把孩子送到衡水中學，他們煞費苦心，拜訪領導，宴請校長，使出渾身解數，把孩子送進人間“天堂”。這是一個神奇的地方，吸收了全國的高分學生，創造了舉世矚目的高考神話，這里的一屆學生數量有2400多人，大概是人口大省河南省最頂尖三所學校每屆學生數量的總和。

這個神奇的地方，也能給我們帶來歡笑。從這里走出去的高考狀元，在“非你莫屬”的求職現場給全國觀眾表演了一出史無前例的喜劇。急躁，無禮，無能，似乎一切被人唾棄的品質都集中在了這位狀元身上，我們感謝他，讓電視機前的觀眾笑口常開，我們感謝他，為他的母校爭得光彩！

衡水中學，一個神奇的地方，把一切迂腐落后變成了時代的榜樣，把一切苛條法令美化成大愛無疆，把千萬棟梁喬木摧殘成平庸矮灌，把教育改革變得黯淡無光！

衡水中學，一個神奇的地方，定能像秦檜一般，千古流芳！

[img]全國高中十強名校

2022全國中學排名：

1、中國人民大學附屬中學。

中國人民大學附屬中學，簡稱人大附屬中學，是一所全日制全日制高中。這所學校成立于1950年，是國內外知名的高中。在馬里蘭大學研究所公布的中國高中排名中，它名列第一。??

2、河北衡水中學。

河北省衡水中學，簡稱衡水中學，創建于1951年，位于河北省衡水市。它是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。衡水中學在河北教育界被稱為“巨無霸”。它甚至在官方網站上宣稱，它已經連續17年成為該省高考的“最強軍隊”。??

3、北京市第四中學。

北京第四中學，簡稱北京第四中學，是北京市第一批示范性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。北京市第四中學實施素質教育22年，畢業率100%，90%以上的重點大學，有一半被清華和北大錄取。??

4、毛坦廠中學。

毛坦廠中學位于安徽省六安市毛坦廠鎮。這是安徽省的一所省級重點高中。由于學校規模龐大，2013年成千上萬的家長參加了高考，這引起了社會的廣泛關注。這所學校被稱為“超級高中”和“亞洲最大的高考工廠”。

5、江西臨川一中。

臨川一中是江西省第一批優秀重點中學。這所學校獲得了15項國家榮譽和23項省級榮譽。2005年被評為“中國百強中學”和“江西人民滿意的十大品牌中學”。

以上內容參考：百度百科-中國人民大學附屬中學

遵義市最好的初中是哪所？除了四中，其他的如何？

看孩子情況選擇吧，十九中整體成績最好，平均分自建校以來都是全市第一，十二中優生比較多，十一中比較自由，適合自律的孩子，聽我們之前的老師說，高中老師更喜歡十一中的，思維比較開闊，十二中的可能是之前逼得有點緊，到了高中可能會有一點放松，十九中五年出來了四個狀元，只有一個是裸分，但裸分就是19年的考了629分，之前的是十二中的，就這樣。

請問 北京市第八十中學 怎么樣？

北京市第八十中學是一所不錯的學校，具體情況如下：

一、學校環境

學校為初高中分址辦學，初中部位于北京市朝陽區白家莊，占地約50畝；高中示范校校址坐落在朝陽區望京科技開發區，占地141.6畝。

二、師資隊伍

八十中以“正身育德、寬容大愛、嚴謹治教、恒學善研”為教師發展目標，成立了教師自主發展中心和青年教師發展研究院，擁有17個特級教師工作室、3個班主任工作室，與牛津大學合作建立教師培訓基地。

以STEAM 、PBL、現代課堂教學法為主要培訓內容的赴美、赴加拿大國際教育校本培訓，利用區教委“創新人才培養計劃”項目每年組織優秀教師帶學生到英國知名中學觀摩學習。

三、校園文化

學校注重“環境育人、設施育人、管理育人、服務育人”之功效，緊緊圍繞“環境促教育，管理惠師生，發展增后勁，基礎上臺階”的指導思想，狠抓校園基礎環境設施建設，重視創設健康和諧的校園文化環境氛圍。

四、課程建設

八十中學課程結構堅持以培養“有理想、強體魄、會學習、善合作”的具有中國靈魂和國際視野的創新型人才”的育人目標為課程設計的出發點和歸宿點，依據“以人為本、多元開放、自主選擇”的原則，體現出三級立體分層的課程結構特點，著力于不同學生興趣潛質需求，著力于學生全面而個性發展。

五、國際交流

學校每學年接待國際教育訪問、組織國際教育研討會等活動超過20余次。目前，已與來自美國、英國、德國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、韓國、日本、尼泊爾、泰國、斯里蘭卡等國家和地區的14所學校建立了友好姊妹學校關系，定期組織師生間的交流互訪, 為師生搭建了“走出國門看世界，在八十中感受世界”的平臺。

參考資料來源：北京市第八十中學-學校概況

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