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世界上最燃的風聲（世界上最燃的風聲是什么歌）

xj 2023-03-28

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1、描寫風聲的作文500 2、描寫風的聲音的句子 3、陳楚生明天歌詞描寫風聲的作文500

那些年我們一起哭過笑過瘋過癲過，那些年我們一起聽風聲吹過的歲月。我們能清楚的聽見風中的承諾，倔強的以為記憶不會被風吹散。

——題記

聽，風聲在耳邊呢喃什么?

“閉著眼，靜靜地感受著風的柔情，聽它訴說自己的故事。”我對你說。你似懂非懂地點頭。于是，我們就在著片麥田上靜靜地躺著，任憑風聲劃過，白云漂移。你說：“你寂寞的時候就會聽聽風聲，因為它總能看透你內心的世界。而對風聲，你可以一個人哭，一個人笑。可以不用顧忌他人的看法。”我說：“風是感性的，它可以當你最忠實的朋友。但從現在開始，就讓我來替風聲聽你傾訴你內心的世界。”聽后，你感動地又是鼻涕又是眼淚的。我說：“傻瓜，來!”我拉起你的手，帶你奔向快樂的地方。爾后，我們還在這片麥田上勾勾手，說要在一起，誰也不許離開誰。風聲見證我們的承諾，卻好像時不時在用狐疑的眼神注視著我們。

那些年，我們一起聽風聲呢喃我們的友誼。

聽，風聲又在耳邊惘然什么?’

誰也不會想到。承諾還是在風中被風吹散了。吹散地毫不留情，支離破碎。所謂的永遠，到頭來都是騙人的術語。所謂的不分開都是說說而已。我，惘然了。不是因為你的不在，而是覺得自己太傻，被虛偽的風聲所蒙蔽。麥田里，留下的是寂寞的身影。我還認真地聽風聲劃過，聽它訴說你的不忍離去。你要記得，假如有一天你寂寞了，請再聽聽風聲吧!相信風聲還是能替我把快樂寄給你的。而我寂寞了，也會聽聽那風聲，聽那我們曾經承諾的永遠。

那些年，我們一起聽風聲聽風聲惘然我們的別離。

[img]描寫風的聲音的句子

1、風聲如濤，像海濤，也像松濤。

2、昨日秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

3、風把窗戶刮得乒乒乓乓響。

4、但風聲真的如濤，一陣陣、一波波，嗚嗚呼呼地不停狂吹猛嘯，讓人想起異鄉的夜雨，想起寒假空曠的校舍，想起空軍機場夜哨的衛兵。許許多多并不算顛沛流離，但卻枯槁冷澀的往昔在風聲中吹過時空，涌涌而來。

5、風帶著雨點，東一點西一點地亂撞。這時，只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛，樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。

6、低低的，輕輕的，像是藍色天鵝絨那溫柔的觸感，風聲在耳邊縈繞起來。它游過湖面，魚兒便調皮地一甩尾，“啪”地擺出一聲脆響;它拂過樹梢，那些輕搖的柳條便都順從的發出細不可聞的碰撞聲;它掠過屋檐，驚了一窩新壘燕巢的燕子，雛燕“唧唧咋咋”的聲音便也加入了這風的小夜曲。它如流水潺潺，活潑而嫻靜地低訴，它如散落一地的珍珠，發出清脆而溫潤的呼告。這風聲如此安然美好，有誰能不在這風中沉醉，為這風聲傾倒?

7、看!校園圍墻外的白楊林在風中俯仰生姿，林濤如波濤，洶涌澎湃，動人心魄。

8、奔跑著，跳躍著，風聲忽而在大街小巷里狂奔起來。“叮叮”響個不停的是廊上的風鈴，突然“哇”地哭起來的是被風吹落了帽子的小孩，而那“嗚嗚”的聲音則是風聲最喜歡玩耍的地方發出的。那建筑物的結構如此獨特，風兒豈能錯過這個一展歌喉的大好機會?它愈賣力地演奏著，這建筑便愈發出叫人無可奈何的聲音起來，原本有些像洞簫的幽怨，忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎，直嚇得人心驚膽戰。

9、那聲音如餓狼撲羊，震懾山林。夾雜著狂暴的雨聲，那風聲越發凄厲逼人。這一場激昂澎湃的交響樂中，風聲在布滿黑色油彩的上空盤旋，在“吱呀”的舊門板邊游蕩，在狂暴的浪潮中翻涌。四處都布滿了這風聲，似乎每一個毛孔都在風的尖嘯中戰栗，每一根神經都在風的怒吼中炸響。它暴躁、激憤，盡情地破壞……而后，風聲漸消，所有的塵埃都緩緩落地，世界重新清明起來。

10、人們一般用呼呼聲來描寫風聲，用嘩嘩聲來描寫雨聲，可是我今天聽到的卻是另一種聲音。我聽到的是一陣一陣hahahaha的聲音，這聲音忽高忽低，時遠時近。近如虎嘯山林，遠時若隱若現。這時我身上已經明顯感到窗外吹進的風，夾帶著的雨點，滴到手臂上，一陣陣清涼的感覺。不論是電扇的風，還是空調的冷氣，都沒有這風吹到身上舒服。往前看去，窗外平房的屋面上，一陣一陣煙霧，自東向西飄過。我想，這煙霧哪里來的呢?再一想，定是風裹挾著雨滴，瞬間形成的水氣騰起了煙霧，煙霧隨風飛舞，發出了這奇怪的響聲。

11、就像這樣一種聲音，從它那里，我們聽得到生命的回響。那就是，風聲。

描寫風的聲音的好句子

1、風聲如濤，像海濤，也像松濤。

2、昨日秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

3、風把窗戶刮得乒乒乓乓響。

5、風帶著雨點，東一點西一點地亂撞。這時，只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛，樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。

7、看!校園圍墻外的白楊林在風中俯仰生姿，林濤如波濤，洶涌澎湃，動人心魄。

11、就像這樣一種聲音，從它那里，我們聽得到生命的回響。那就是，風聲。

描寫聲音的句子

一、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。

二、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲，便成機趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開心扉。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那么這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關鍵。

三、生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的隆隆聲，小鳥的啾啾聲，大自然的雨打雷鳴聲言為心聲一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

四、雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。

五、我喜歡干凈而清脆的聲音，也喜歡低沉而磁性的聲音，喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談論，喜歡各種各樣的聲音。

六、坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能沙沙的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。

七、突然，一陣弦音騰空而起，飄忽不定，蜿蜒曲折，婉轉流連。沖上屋頂，飄向腳下，忽而高亢急促，余音繞梁。那是熟悉的古箏音。它優柔飄渺，欲發欲收，回轉之際卻突然變得鏗鏘有力，抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔，流到人的心里。

八、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；汽車的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動聽，卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

九、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發出了嘩嘩的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。

十、他的聲音聲音低沉渾厚，富有磁性。

十一、他邪惡而俊美的臉上噙著一抹放蕩不拘的笑，聲音冷冽，猶如千年寒冰。

十二、奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩--嘩--聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！

十三、三月的雨像無數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。

十四、走到瀑布跟前，只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子，一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

十五、聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風吹來呼呼，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，嘰嘰，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，嘩嘩，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，呵呵，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，碰碰，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆的來，向遠方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。聽，樹上的鳥兒高www。vipyl。com/聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

十六、我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時，當我們做好事時，當我們學習進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當我們做錯事時，當我們貪玩學習不用心時，當我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說話也非常快，就像機關槍一樣，我們聽了還真有點緊張。

十七、小雨沙沙下著把我弄醒。我走進樹林里，從很遠的地方就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫，好像在說：春天來了，快醒醒！我走過去聽見溪水嘩嘩叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。叮叮咚咚的泉水聲，好像在打著開心的節拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。

十八、有一種聲音，讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙，有顏色，有形狀，有溫度，還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

十九、回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。

二十、冷漠的他，不愛說話。但，只要一提到自己的父母，他那堅定剛柔的唇薄發出的語句使其他人都為之一驚。

二十一、余音繞梁，三日不絕，三月不知肉味。此曲只應天上有，人間難得幾回聞。

二十二、溫暖從背后慢慢的包圍過來，耳畔傳來他的聲音，有點低啞的，卻帶著說不出魅惑，每個字從他的薄唇中吐出，聽在我的耳中，都仿佛下著大雪的十二月倚窗而坐，獨自品嘗一杯熱氣騰騰的藍山咖啡，裊裊的咖啡香彌漫著，溫熱的液體體貼的從口中劃入喉嚨，整個人都暖和起來。

二十三、他的聲音深沉而又粗豪，如果猛聽他高聲問道是誰你準會大吃一驚。

二十四、一陣陣新的聲浪，一會兒低沉嗚咽，嚴峻地震撼著周圍的一切，一會兒尖利昂揚。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣，從地面冉冉升起，與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾，它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。

二十五、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然里的交響樂，它給我們帶來了歡樂。

二十六、他說話的聲音如夏日般熱烈的呼喚，融化了我整個冬天的冰涼，如暴風襲來，讓我不能呼吸。

二十七、把每天當成是末日來相愛，一分一秒都美到淚水掉下來，不理會別人是看好或看壞，只要你勇敢跟我來，愛不用刻意安排，憑感覺去親吻相擁就會很愉快，享受現在別一開懷就怕受傷害，許多奇跡我們相信才會存在。

二十八、要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學的羨慕聲。

二十九、丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。

三十、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實的生活中，你會更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會更好的考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關系，會對這一切有一個思考。

三十一、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

三十二、在愛情的碼頭，我燃燒我的船，怕夜黑時候，你疏忽錯過，我焚心等候。

三十三、初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。

三十四、世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了！大炸彈的爆炸，火車的吼鳴，暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪，這一切如果和這里的響聲比起來，只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒，一聲牛叫差不多。

三十五、空中飄雪花，一朵一朵優雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點一點變為透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個世界宛如一場奢華的禮拜。

三十六、夏天的聲音可多了，有青蛙魚兒還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢！風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。

三十七、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。

三十八、水手們在一排駁船中間像狼嗥似地拚命喊叫，什么地方有人用錘子敲著鐵板。拖長凄涼的音調在唱歌，排遣著不絕如縷的憂思，給人們的心上添一點淡淡的哀愁。

三十九、雨聲中，他長大了，成家了，做父親了小巷老屋和雨，成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子，他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句，他的畫室也總會有好友聯袂而至。

四十、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，或扭開音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，掠過一片白云，飄過一陣春雨。

四十一、轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。形容聲音好聽的句子。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

四十二、那飛瀉下來的銀鏈，在陽光下閃爍，使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉，大于任何一個飾物；而銀鏈的龐大，又大于任何一個無形的氣墻。

四十三、捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，--答--答。水花四濺，飛出去的水珠如潑出去的珍珠。美麗無比。

四十四、他的聲音聲音讓人著迷，很有磁性，顯得很穩重，給人一種安全感，感覺很踏實。

四十五、校園里有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上走動發出了滴滴滴的響聲。風吹著小樹，發出了沙紗沙的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進。

四十六、他說話的聲音磁性溫柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的聲音靠近。

描寫聲音的長句子

1、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯想；那個聲音，給我以愛的力量。

2、林子里靜靜地刮著風，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

3、每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……

4、聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發現聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

5、有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動著人們的內心；而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。

6、靜下心來，我打開窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹……原來大家都有這么多的聲音！

7、忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。

8、放學以后，和要好的同學走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲。

9、不知從什么時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個回應聲。

10、這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣？

11、在這個快節奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起--腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。

12、有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩定舒適。這種聲音的創造者是建筑工人。

13、來到了室內，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。

14、媽媽轉身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！

15、驀地，極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣，發現聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質仿若長笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜渴望希冀憧憬……是最樸拙無華的聲音。

16、那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿心的小心與穩重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節奏的聲音，是爸爸。

17、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。

18、來到窗前，仰望著天空，我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲，風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發上，想起早已過世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲；姑娘們悅耳動聽的歌聲；也喚不回我內心的失望。

19、話音剛落，“隆”天空中出現了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來，我趕緊跑到湖邊的大樹下，豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲，過了一會兒，我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

20、轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。

21、世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹枝上發出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風，吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時空飄來的。

22、微風輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現在我所聽見的似乎還散發著濃郁氣息的沙沙聲。

23、我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的，那么，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬于我的，這優美動聽的聲音。

24、依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中，我突然想起幾個月前這里剛剛撒下種子時的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現在努力學習對于今后的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。

25、有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀發換來學生的可喜分數，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悅耳的聲音！

陳楚生明天歌詞

歌曲:明天

作詞:文雅

作曲:陳楚生

演唱:陳楚生

落山風吹過

森林和海洋

你目光停在

最遠的遠方

風聲嗚咽

風聲無邊

在來時的路上